腾讯文库搜索-第十一章叙事性作品
叙事性散文
叙事性散文 叙事性散文有哪些,以下的叙事性散文,欢迎继续往下阅读!▲ 叙事性散文【1】 放假期间,倘若有空下的时间,总是要跟着我的美术老师去偏远的山间写生。景区的环境自是如瑶池仙境,
插画的叙事性设计表现探究
插画的叙事性设计表现探究RESEARCH ON THE NARRATIVE DESIGN PERFORMANCE OF ILLUSTRATIONS东北大学艺术学院 张 萌 吕思菡摘要:通过对于叙事性设
叙事性作品教学中小练笔的设计[修改版]
第一篇:叙事性作品教学中小练笔的设计叙事性作品教学中小练笔的设计 摘要:叙事性作品是小学语文课程体系的重要内容,在其中纳入小练笔教育教学,是引导小学语文教学质量提升的重要契机。但是其类型是多样化的,需
叙事性散文15篇
叙事性散文15篇 叙事性散文1 可还记得那年的青石板?雨滴的窃笑,敲打着雨夜的柔情。时钟从零转到十二是一个轮回,十二年后的我,最甜蜜的还是小镇上那转角处的颠簸。在死缠烂打的青春里,常常暗笑你的不屑一
童庆炳《文学理论教程》-课后习题--(叙事性作品)
第 11 章 叙事性作品1.如何理解叒事的特征?答:叒事就是用话语虚构社会生活事件过程,应当从“话语虚构”不“社会生活事件过程”这两个方面来理解叒事的特征:(1)叒事的内容是社会生活事件过程,即人的社
童庆炳《文学理论教程》(第5版)(章节题库-第11章-叙事性作品)
第 11 章 叙事性作品一、名词解释1.叙事学(中国传媒大学 2013 年研;首都师范大学 2011 年研)答:叙事学是发源于西方,以形式主义批判而闻名于世的一种学术思潮。 “叙事学”一词最早是由托多
童庆炳《文学理论教程》(第5版)(课后习题-第11章-叙事性作品)
第 11 章 叙事性作品1.如何理解叙事的特征?答:叙事就是用话语虚构社会生活事件过程,应当从“话语虚构”与“社会生活事件过程”这两个方面来理解叙事的特征:(1)叙事的内容是社会生活事件过程,即人的社
城市景观设计的叙事性表达研究的开题报告
城市景观设计的叙事性表达研究的开题报告一、研究背景与意义城市景观设计是城市规划中重要的一部分,它关系到城市整体形象、文化特色和居民生活质量。叙事性表达是景观设计中一种重要的设计手段,通过叙述、讲述、描
叙事性散文的写作指导
叙事性散文的写作指导 叙事性散文是用人抒发作者主观,感情的散文。记叙文不同的是,叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论部分,而多一个抒情部分,让结构更加明了,叙事性散文一般很受到大家的欢迎。
第五节 各种不同体裁课文的教学 五、叙事性作品的教学 主讲
- 第五节 各种不同体裁课文的教学 五、叙事性作品的教学 主讲教师:朱月
叙事性中考满分作文范文
叙事性中考满分作文范文初中生多看一些满分作文,对于提升写作水平有很大的帮助。下面整理了一些中考满分作文,供大家参考!开在心中的花朵又是一个大雨滂沱的日子。天空乌云密布,雷电划过天际,紧接着一阵刺耳的雷
绘画的叙事性研究报告
绘画的叙事性研究报告1. 引言绘画作为一种艺术形式,通过线条、色彩和形状在画布上表达思想、情感和故事。绘画的叙事性指的是它能够通过视觉语言讲述故事并传达信息。本研究旨在探讨绘画的叙事性,并分析其在传达