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第十三课:空城计..-教学教案
罗贯中 导学平台 [课标要求] 1、概括情节发展的四个阶段。 2、分析人物思想性格。 3、理解文中对比映衬的写法。 4、揣摩细节描写的妙处。 5、欣赏《三国演义》的语言特点。 [学法点悟] 阅读小说应
语文第十三课空城计的教学教案模板
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第十三课:空城计..-教学教案_[教案下载]
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第十三课 空城计(网友来稿) 教案教学设计
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第十三课空城计
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空城计教学教案设计
教案空城计教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过介绍空城计的背景和意义,激发学生的兴趣和好奇心。1.1.1背景介绍:空城计是中国古代兵法之一,源于《三国演义》中的故事,被广泛应用于军事和日常生活中
《空城计》教学设计(教案)
合同编号:__________甲方(甲方指《空城计》教学设计(教案)的编写方,下同):__________乙方(乙方指《空城计》教学设计(教案)的使用方,下同):__________鉴于甲方拥有《空
《空城计》的教学教案
《空城计》的教学教案 《空城计》的教学教案 《空城计》节选自古典小说《三国演义》,是学生进入初中后学的第一篇小说,因为是文言白话,故事情节也相对完整,因此比较适合学生阅读。教训这篇课文应该引导学生
空城计教学设计.教学教案
《空城计》教学设计.教学教案 总体构思 《空城计》节选自古典小说《三国演义》,是学生进入初中后学的第一篇小说,因为是文言白话,故事情节也相对完整,因此比较适合学生
《空城计》教学设计.教学教案
合同编号:__________甲方(教师/教育机构):__________乙方(学生/学习机构):__________第一条教学设计的使用权1.1甲方同意向乙方提供《空城计》教学设计的电子版文件,乙
空城计课文教学教案
教案空城计课文教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1空城计是中国古代著名的历史故事,发生在三国时期。1.1.2故事中,诸葛亮利用空城计成功吓退了司马懿的进攻。1.1.3空城计体现了诸葛亮的智慧和谋