第十四课 沟通中外文明的丝绸之路说课稿 (2)

第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”说课稿一、教材分析本课选自新人教版七年级上册第三单元的内容。张骞通西域及丝绸之路的开辟，密切了中原同西域各民族的联系，也促进了中外不同文明之间的友好往来，在我国古代

第十四课沟通中外文明的丝绸之路

- 导入新课 - 凉州词 唐 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 - 送元二使安西唐 王维渭(wèi)

2022七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的丝绸之路课后习题新人教版

第14课　沟通中外文明的“丝绸之路”知能演练提升一、选择题1.张骞最初出使西域的目的是(　　)A.引进果树品种 B.推动经济交流C.加强友好交往 D.寻求军事联盟2.《博物志》记载:“汉张骞出使西域,

沟通中外文明的丝绸之路教学反思

沟通中外文明的丝绸之路教学反思  丝绸之路是中国古代与外国进行文化、商品和技术交流的重要通道，也是促进中外文明沟通的桥梁。通过对丝绸之路教学的反思，我们可以深刻认识到沟通中外文明的重要性，并从中汲取启

14课沟通中外文明的“丝绸之路”教案

14.沟通中外文明的丝绸之路教学目标知识与能力1.了解张骞两次两次出使西域的有关史实，正确认识张骞在西汉民族交往中的作用。2.掌握西域都护的设置等基本史实，理解设置西域都护的重要意义。3.识读《丝绸之

激励与沟通-第14课：沟通中外文明的丝绸之路 精品

- 第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路” - 人教新版七年级历史上册 - 学习目标 - 1、掌握张骞出使西域的目的

沟通中外文明的丝绸之路说课

- - 第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路” - 七年级历史说课 - 匙瞥竞峙终颁户弥迪淘叛澎节伯峻宏栽荧锁巧牺乙辙纸嚎腾捕献

沟通中外文明的丝绸之路说课

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七年级沟通中外文明的“丝绸之路”说课稿

技为载体，艺为核心，点亮心灯——《沟通中外文明的丝绸之路》说课稿尊敬的各位评委们，老师们： 你们好！ 我是来自**中学的历史教师***。我今天说课的课题是《沟通中外文明的丝绸之路》。此次为预设

新人教版七年级历史上册第14课沟通中外文明的丝绸之路课件

- 新人教版七年级历史上册第14课沟通中外文明的丝绸之路课件 - 1 - 新人教版七年级历史上册第14课沟通中外文明的丝绸之路课件

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”精品教育

- 自主学习目标： 1、西域的地理范围。 2、张骞两次出使西域的时间和结果。 - - -

《丝绸之路》课件PPT

- 丝绸之路 - 　 有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这条路，传承了东西