腾讯文库搜索-第四章评判性思维ppt课件
建构主义在护士教育培训中的效果论文
建构主义在护士教育培训中的效果论文 建构主义在护士教育培训中的效果论文预读: 摘要:1对象与方法1.1对象选择我院介入手术室工作3年以下护士120名作为研究对象,均为女性,取得护士资格证书,参加护理工
护士长培训心得体会写
护士长培训心得体会写 护士长培训心得体会怎么写 作为一名年轻的护理管理者来说,这样系统的学习管理知识机会较少,很多都是在年长的护士长指导下结合自己的想法在做事。下面是的护士长培训心得体会,欢迎阅读
中小幼毛珠珠-天目双语《王戎不取道旁李》公开课教案教学设计课件【一等奖】
小学语文统编教材“思本课堂”片段教学设计四上《王戎不取道旁李》杭州天目双语实验学校 毛珠珠一、所教片段教材分析《王戎不取道旁李》是统编教材四上第八单元的第一篇文言文,单元语文要 素为了解故事情节,简要
2021年应急状态下的医学护理实践与分析
应急状态下的医学护理实践与分析 导语:紧急情况下对护士的护理水平提出更严格的要求。对应急状态下的医学护理实践与探讨,希望对你们有帮助。 一般来说,人们在生命安全受到危险或伤害时,其心理就会变得很脆
精编护理综合实训教学论文
护理综合实训教学论文摘要:目的探讨翻转课堂联合客观结构化临床考试(OSCE)教学模式在护理综合实训教学中的应用效果。方法抽取2016级普大护理3班110名学生为研究对象,随机分为观察组(56人)和对照
2021年应急状态下的医学护理实践与探究
应急状态下的医学护理实践与探究 导语:应急状态时,人的生命安全在一定程度上会受到一定的威胁或者伤害,而且,在其特定条件下,人 的心理亦十分,这对医学护理就提出了更难更高的要求。在此,医学护理应采取
我国批判性思维研究综述
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信息技术下小学生数学高阶思维能力的培养
信息技术下小学生数学高阶思维能力的培养高阶思维能力可以理解为:基于较高认知水平之上的心智活动和思考路径。如果将数学思维能力层层叠加,那么,理解思维、记忆思维和应用思维是最基础的低阶思维。而创造思维、评
危重症病人的病情观察
临泉县人民医院2017年11月15日《危重症病人的病情观察》考核试卷科室: 姓名: 成绩:一、 填空题(每空3分,共60分) TOC \o "1-5" \h \z 1、 病情观察中警惕高危患者有 、
步骤划分法教学医学检验论文
步骤划分法教学医学检验论文 1.1效果评价 采用综合考核表、评判性思维能力测量表(CIDI-CC)及笔者结合相关文献资料自制的主动性学习调查量表对学生综合能力进展评价。综合考核表分为理论考试与
护理三大临床思维
护理场景纷繁复杂 这三大临床思维你应该掌握首届全国护理专业本科临床护理技能大赛,落下帷幕。在这场代表国内高等护理教育临床教学最高水平的赛事中,无论参赛选手、评委老师,还是各级护理管理者,尤其是临床护理
《护理导论》教学大纲
Introductory remarks of nursing一、课程的性质与任务护理学导论是学习护理专业的启蒙教材,是护理学专业的必修课程,也是护理学基础知识的重要组成部分。通过教学使学生树立“以病