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第1章 中国古代学前教育史 《学前教育史》教案

教学目标知识目标:1.了解原始社会的社会共育的实施形式和教育内容  2.掌握原始社会的儿童教育特点3.了解奴隶社会宫廷教育的内容4.掌握奴隶社会学前教育的特点5.了解封建社会学前教育目

第7章 外国古代学前教育史《学前教育史》教案

教学目标知识目标:了解古代东方国家的学前教育状况;掌握斯巴达和雅典的学前教育模式及其成因;了解人文主义学前教育观及其历史进步性。教学重点斯巴达和雅典的学前教育模式及其异同教学难点文艺复兴时期人文主义教

第2章 中国近代学前教育史 《学前教育史》教案

第2章 中国近代学前教育史 《学前教育史》教案教学目标知识目标:1、了解晚晴时期学前教育机构、制度2、掌握晚清时期学前教育的特点3、了解中华民国时期学前教育制度4、掌握中华民国时期学前教育的特点5、

第2章 中国近代学前教育史 《学前教育史》教案

教学目标知识目标:1、了解晚晴时期学前教育机构、制度2、掌握晚清时期学前教育的特点3、了解中华民国时期学前教育制度4、掌握中华民国时期学前教育的特点5、掌握苏区和边区学前教育的经验。 教学重点各个时期

中国古代学前教育史-教案

知识目标:1・了解原始社会的社会共育的实施形式和教育内容(=1=1.掌握原始社会的儿童教育特点.了解奴隶社会宫廷教育的内容.掌握奴隶社会学前教育的特点.了解封建社会学前教育目的和内容.掌握封建社会学前

学前教育史(中国)第一章古代学前教育的实施

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中国现代学前教育史-教案

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中国古代的学前教育史4-6章外国教会

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外国古代学前教育史-教案

教案外国古代学前教育史-教案一、引言1.1背景介绍1.1.1外国古代学前教育的历史背景和文化环境1.1.2外国古代学前教育对现代教育的影响和启示1.1.3学习外国古代学前教育史的重要性和必要性1.2

第二章--古代学前教育思想-《中国学前教育史》教案2

古代学前教育思想教案教师 耿明理 班级 12幼师教学目标:(分掌握、熟悉、了解三个层次)1.了解贾谊、颜之推、朱熹、王守仁的生平及其儿童教育思想。2.归纳总结古代学前教育思想中有积极意义的主张。教