第1课 单人旁2

桃李园学校小学部“全员参与、主动探究、合作互助”教学模式集体研备教案（四）年级上课题第一课单人旁研备人阮甲审核人执教人教学设计教后反思或二度备课建议 教学目标：理解掌握单人旁的书写方法认识带单人旁的字

部编四年级语文上册第9课《单人旁》书法教案

部编四年级语文上册第9课《单人旁》书法教案第9课 单人旁教学目标：1.掌握单人旁的写法。2.让学生明确单人旁与右边部件的向背关系。3.培养学生仔细观察的好习惯。教学重点：单人旁的写法。教学准备：相关课

小学二年级语文上册写字教案

二年级上册写字教案 第一课 左右结构（一）·教学要求：1、掌握左右结构中左窄右宽型的书写要领。2、练习书写左窄右宽的字。·教学重点：根据笔画的多少处理好左右的宽

北师大版四年级上册书法《第1课-单人旁》(一等奖ppt课件)

- 写字姿势 - 三个“一”    手离笔尖一寸高，胸离桌边一拳头，眼离书本一尺远。 - 写字姿势三个“一”    - 1

书法课学写单人旁和单人旁的字

- - 三年级语文名师课程单人旁和单人旁的字 - - 三年级语文名师课程 -

我的书法公开课教案——单人旁的写法和运用

我的书法公开课教案—-单人旁的写法和运用一、教学目的:1．初步掌握单立人这个偏旁的书写要领。2．理解带这个偏旁的一般书写规律.3．写好例字，要求写得正确、端正，构造比例恰当。二、重难点:单人旁的写法和

书法课教案单人旁和双人旁

单人旁和双人旁长葛一中：燕鹏展教学目标：掌握单人旁和双人旁的书写要求。了解带这两个偏旁字的一般书写规律。练习写好例字，要求书写正确、端正、结构比例恰当。学情分析：七年级学生练习书法时，指力腕力欠缺，耐

一年级写字教案

第 1 单元 第 1 课 第 1 课时 连续号：01课题正确的写字姿势课型新授课时1教 学目 标1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、通

单人旁教案

“单人旁、双人旁”的教案设计叶县实验学校梁金玲教学目标：1 培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。2、了解什么是“左偏旁”。3、正确书写关于单人旁、双人旁的字。4、点燃学生的写字兴趣。4、

单人旁的教学设计

单人旁的教学设计教学目标：1、 了解单人旁的结构特点，掌握单人旁的结构字的书写规律。2、 在单人旁及例字中归纳写字要领。培养学生比拟分析，归纳总结 的能力。3、 养成良好的书写习惯，进一步体会汉字的结

修单人旁和双人旁教案

修单人旁和双人旁教案1.1 修辞手法的重要性：修辞手法是写作中的重要技巧，可以提高文章的表达效果和艺术性。1.2 单人旁和双人旁的定义：单人旁和双人旁是中文中常见的两种修辞手法，通过使用这两种修辞手法

单人旁的字教案

写字课教案设计 《单人旁的字》何桥中心小学 朱红侠单人旁的字教学要求： 1、掌握单人旁的形态特征和写法2、培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。 3、体验书写的乐趣，激发学生热爱祖国文字的思想