第1课 小草和大树

第1课 小草和大树 P~-t)9{( X 教学目标： 6:[{CFS 知识目标：认识什么是草本植物、什么是木本植物； ;+]k? 能力目标：能够辨别植物的茎的主要特征，并根据它的特点辨别出草本植

小草和大树电子课本1

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第9课小草和大树

- - - 夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的《简.爱》、 艾米莉的《呼啸山庄》、 安恩的《艾格尼斯.格雷》。

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- 小草和大树 - 夏洛蒂·勃朗特 - 复习旧知 - 1、读下面的词语。嗷嗷待哺　要强好胜　节衣缩食脱颖而出　寥寥无几　惴惴不

六年级科学上册 第1课 小草和大树课件2 冀教版

- 1 小 草 和 大 树 - 丰富多彩的生命世界 - 特点：都有根、茎、叶、花、果实 ，茎柔软，支持力弱，植株矮小，一般为一年生或两年生植物。

六年级科学上册 第1课 小草和大树课件1 冀教版

- 小草和大树 - 全株含有白色乳汁。根垂直。叶匙形，果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。 - 根的粗细长短差不多，茎容易折断

六年级语文上册 第9课 小草和大树教学设计1 苏教版

8、小草和大树教学目标：1、学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。2、能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。教学重点：能正确、流利地朗读课文。教学难点：理解由生字组成的词语；理清

小草和大树(第二课时)教学设计1

小草和大树（第二课时）教学设计1 　　教学目标：通过感情朗读课文，感悟课文内容，领悟主人公生命的艰辛、壮丽以及在逆境中不屈不挠，拼搏奋斗的精神。教学过程：一、复习导入1、上节课，我们开始学习这篇课文

苏教版小草和大树第一课时教学设计1

《小草和大树》第一课时教学设计教材简解：《小草和大树》是国标苏教版小学语文六年级上册第三单元的一篇讲读课文，与本单元的其它两篇文章一样，都是写人励志的文章。课文讲述的是《简·爱》作者——英国著名小说家

苏教版小草和大树第一课时教学设计1

《小草和大树》第一课时教学设计教材简解：《小草和大树》是国标苏教版小学语文六年级上册第三单元的一篇讲读课文，与本单元的其它两篇文章一样，都是写人励志的文章。课文讲述的是《简·爱》作者——英国著名小说家

小草和大树读后感1

小草和大树读后感读后感网权威发布，请访问读后感网。　　【导语】课文《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史，告诉了我们有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹的道理。　　(一)　　 　　以前我总认为小

小草和大树读后感500字1

小草和大树读后感500字读后感网权威发布小草和大树读后感650字，更多小草和大树读后感650字相关信息请访问读后感网。　　【导语】课文《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史，告诉了我们有梦想谁都了