部编本人教版八年级下册语文《关雎》ppt课件

- 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 - 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 - 关雎

第12课《关雎》教案部编版语文八年级下册

关雎【教学目标】 ：1.了解有关《关雎》的文学常识，学习《诗经》中赋、比、兴的创作手法。2.品位与赏析诗歌美的语言，美的意境。【教学重点】 ：1.背诵诗歌，领会诗的情感。【教学难点】 ：1.品味与赏析

第12课《关雎》教案 部编版语文八年级下册

关雎【教学目标】：了解有关《关雎》的文学常识，学习《诗经》中赋、比、兴的创作 手法。品位与赏析诗歌美的语言，美的意境。【教学重点】：背诵诗歌，领会诗的情感。【教学难点】:品味与赏析诗歌美的语言，美的意

第12课《关雎》教学实录-部编版语文八年级下册

《关雎》教学实录一、歌曲导入，切题激趣 【视频】播放央视“经典咏流传”《关雎》歌曲视频。师：这段视频是中央电视台“经典咏流传”节目里，歌手金志文演唱的《关雎》。【屏显】《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕

部编版语文八年级下第12课关雎课件

- 检查预习，了解《诗经》： 《诗经》是我国最早的一部 ，它收录了从西周到春秋时期的诗歌 篇，也称“诗三百”。这些诗歌分 。

第12课《关雎》课堂实录-部编版语文八年级下册

爱情最初的模样——《关雎》课堂实录写在前面最近班里的男生辰没事儿总往后面坐。健告诉我，他和楼下的女生分手了，又交了一个新女朋友，就坐在倒数第二排。而健自己呢？上课总是六神无主，有 时还犯困。辰说健恋爱

语文《关雎》公开课教案

教案语文《关雎》公开课教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍《关雎》这首诗的出处和作者，它是《诗经》中的一首古诗，约成书于公元前11世纪。1.1.2简要介绍《诗经》的地位和影响，它是我国最早的一

《关雎》教学设计-部编版初中语文八年级下册

《关雎》教学设计教学目标：1、熟读本诗，能把握好语气语调，读出韵律和节奏。2、了解《诗经》赋比兴和重章叠句的手法。3、通过反复诵读和理解把握本诗的艺术魅力，理解主旨。4、背诵这首诗。教学重难点：1、了

第12课《诗经二首——关雎》导学案--部编版语文八年级下册

《诗经二首》・一-关雎一、学习目标（识记）1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、反复诵读，理解并掌握文言实词及诗歌内容。体会诗中的思 想感情。3、把握《关雎》赋比兴的艺术表现手法。二

人教部编版语文八年级下册第12课《诗经二首——关雎》同步测验

《蒹葭》同步测验一、 单选题1. 下列说法不正确的一项是（ ）A.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。B.《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是

第12课《诗经二首——关雎》教学实录--部编版语文八年级下册

关键词演绎：为君子淑女立标准——《关雎》教学实录一、初读课文，了解学情师：你们之前读过这首诗没有？生：（齐）读过。师：你什么时候读过的？生1:小学时候老师让背过。师：哦，小学时候，很早啊！小学时候就读

八年级下册语文《关雎》教案

八年级下册语文《关雎》教案 以雎鸠鸟为比，以雎鸠鸟的求偶为兴，来写自己对窈窕淑女的追求，是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调，加强诗歌的生动性和鲜明性，今天我在这给大家整理了一些八年级下册语文