八年级历史与社会上册 第四单元 第二课第六框丝绸之路与大运河课件 人教版(1)

- 丝绸之路与大运河 - 温故知新，承前启后 - 请大家回顾一下，汉武帝时期张骞第一次出使西域是在哪一年？当时是联络大月氏一起夹击匈奴，他达到目的了

丝绸之路论文

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五年级语文第二课丝绸之路

- 丝绸之路 - 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载

14丝绸之路

- 14、沟通中外文明的丝绸之路 - 自主学习 - 读课文，回答问题：1、古代西域指的是那个地方？张骞两次出使西域时间、目的和结果各是怎样的？2、丝

人教版小学语文五年级下册《2丝绸之路》课教学课件4

《丝绸之路》教课方案教课目标1．理解“矗凹”等九个生字，理解相关词语。2．正确、流畅、有感情地朗读课文。3．指引学生理解丝绸之路的伟粗心义，激发民族骄傲感，从而产生为祖国腾跃而努力奋斗的信念

张骞与丝绸之路课件语文A版

- - - 张骞与丝绸之路课件语文A版 - 欢迎来到本课程，我们将一起探索张骞与丝绸之路的故事，了解其背景、发展和影响。

丝绸之路教学反思

丝绸之路教学反思 丝绸之路教学反思1　　反思一：丝绸之路导游>教学反思　　通过教学效果我觉得本堂课的设计有以下几个特点：　　１、从问题入手，激活了学生的思维：　　问题是学习的先导，在起始环节我设计了让

小学五年级语文《丝绸之路》课件

小学五年级语文《丝绸之路》课件 小学五年级语文《丝绸之路》课件 《丝绸之路》是一篇略读课文。课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，

廉亚明：一条丝绸之路？海上和陆地丝绸之路的关系

廉亚明：一条丝绸之路？海上和陆地丝绸之路的关系 9月21日下午，德国波恩大学汉学系主任、中西交流史和伊朗学的知名学者廉亚明教授（Prof.Dr. Ralph Kauz）在图书馆三层报告厅为全校师

丝绸之路的由来

“丝绸之路”的由来早年，人们对这条东西往来的通路没有给予一个统一的固定名称。1877年，德国地理学家李希霍芬(F. von Richthofen)在他所写的《中国》一书中，首次把汉代中国和中亚南部、西

张骞与丝绸之路课件语文A版

- 张骞与丝绸之路课件语文a版 - 目 录 - 张骞的背景与生平丝绸之路的历史背景张骞与丝绸之路的关系丝绸之路的文化交流张骞的精神品质与启示

秋人教版七年级历史上册课件第14课 沟通中外文明的丝绸之路

- 第１４课 沟通中外文明的“丝绸之路 - - - 学习目标 - 1. 掌握张骞出使西域的目的、结果