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第15课国共的十年对峙教案
国共的十年对峙一 南昌起义背景1 国民革命失败后,中国革命暂时转入低潮2 中共从国民革命失败的惨痛教训里,认识到掌握军队的重要性经过1 1927年8月1日,南昌,周恩来、贺龙等领导起义,全歼守敌,占领
第15课国共的十年对峙课件
- 国共的十年对峙 - 人教第3版历史必修1第4单元第15课 - - - 八一南昌起义纪念塔
第15课国共的十年对峙新授
- 国共的十年对峙 - (1927-1937) - 教训? - 掌握革命的领导权,进行武装斗争。
第15课国共的十年对峙
第十五课 国共的十年对峙一、教学目标 INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/gzls/jszx/kb/ls1bx/jsys/200802/W02008021850
第15课国共的十年对峙
- 课前引子走近历史 - 观看了解以下图片 : 1. 国共十年对峙时我们当地的红色历史 2.我们当地的红军长征史(幻灯片展示) - *
第15课国共的十年对峙
- 南昌起义(1927.8.1) - “八七”会议旧址——汉口市鄱阳路139号二楼 - 瞿秋白 - 八七会议时间:地点
第15课:国共的十年对峙
课 题第四单元:近代中国反侵略、求民主的潮流第15课:国共的十年对峙课时1课时课型新授课识记理解重点阐述难点突破南昌起义土地革命南昌起义正确理解南昌起义在中国共产党历史上的作用情感态度价值观八七会议
2019-2020年高一历史教案:必修一第15课 国共的十年对峙
xx第一学期高一年级历史学科2019-2020年高一历史教案:必修一第15课 国共的十年对峙项目内容课题第15课 国共的十年对峙 修改与创新教学目标武装起义;土地革命;根据地建设;2、通
国共的十年对峙教案
《国共的十年对峙》教学设计一、课标要求概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。二、教学目标知识与能力了解南昌起义、土地革命、红军长征、遵义会议等有关史实。通过对
国共十年对峙:历史教案内容详解
国共十年对峙:历史教案内容详解国共十年是中国历史上重要的时期,也是中国共产党建党以来的一段历史。它是中国革命和社会发展历程中的重要转折点,对中国现代史的发展产生了深远的影响。而针对这段历史,各种历史教
国共十年对峙 第十五课
- 国共的十年对峙(土地革命时期) - 1927——1937 - 课标要求:了解南昌起义、土地革命、红军长征等有关史实认识中国共产党对适合中国国情的革命道
[政史地]第15课国共的十年对峙人教版
- - 共产党人被砍头 - 1927年3月起,一年左右时间 - 杀害共产党员革命群众-----31万多人其中共产党员2.6万多人,几