《第15课 北伐战争》教学设计

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八年级历史上册第11课北伐战争公开课教学设计

八年级历史上册第11课北伐战争公开课教学设计　　教学目标　　基础知识 　　使学生了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立；掌握北伐战争的对象、共产

第15课 北伐战争教学设计

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第11课北伐战争历史教学设计教学反思

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第2单元第5课第一次国共合作与北伐战争教学设计

第二单元第五课《第一次国共合作与北伐战争》教学设计一、【课标解读】课标：3-1-5 叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程，知道新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放。解读

《第11课北伐战争》历史教学设计教学反思

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课件第15课北伐战争

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部编版八年级上册历史第15课《国共合作与北伐战争》教学反思

部编版八年级上册历史第 15课《国共合作与北伐战争》教学反思 历史是记录人类发展进程的一门学科，它让我们了解到中国的历史，从而更好地了解我们今天的国家。作为八年级的一名历史教师，我认为本节课程通过介绍

第15课北伐战争

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教学设计（教案第十一课北伐战争）模板

教学设计（教案）模板基本信息第11课北伐战争学情分析分析要点：1 .教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等；2.学生认知发展分析: 主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基

北伐战争教学设计

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