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部编版九年级历史上册第19课法国大革命和拿破仑帝国学案设计(无答案)

部编版九年级历史上册第 19课 法国大革命和拿破仑帝国学案设计(无答案)第 19 课 法国大革命和拿破仑帝国学习目标(我需要知道、了解、背诵的内容)1、我要知道法国大革命的原因、过程、结果及意义。2、

(部编 )人教版九年级上册历史第19课 法国大革命和拿破仑帝国教案

第 19课 法国大革命和拿破仑帝国一、教学目标:知识与能力法国大革命的爆发原因、进程及意义,知道《人权宣言》《拿破仑法典》 的意义,罗伯斯庇尔专制统治的原因、作用过程与方法:通过本课的学习归纳总结革

(人教部编版)九年级上历史同步练习卷:第19课 法国大革命和拿破仑帝国

第19课法国大革命和拿破仑帝国一、选择题法国大革命中,采取措施把革命推向高潮的是〔)A.路易十六 B.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.克伦威尔【答案】C拿破仑夺取法国政权的事件是A.热月政变 B.雾月政变

14课法国大革命和拿破仑帝国

- 马 赛 曲 [法] 鲁热·德·利尔曲前进!前进!祖国的儿郎, 那光荣的时刻已来临! 专制暴政在压迫着我们, 我们的祖国鲜血遍地,我们的祖国鲜血遍地. 你可知道那

(部编-)人教版九年级上册历史第19课--法国大革命和拿破仑帝国教案

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人教部编版九年级历史上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国教案

第六单元 资本主义制度的初步确立 第 19课 法国大革命和拿破仑帝国 一、教学目标: 知识与能力:了解巴黎人民攻占巴士底狱;《人权宣言》;法兰西第一共和国;雅各宾派专政;法兰西第一帝国;《拿破

部编人教版九年级历史上册教案_第19课 法国大革命和拿破仑帝国

部编 9 年级上册历史教案 第六单元 资本主义制度的初步确立 第 19 课 法国大革命和拿破仑帝国 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度 与价值观 【重点难点】 了解攻

部编人教版九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》教案

第 19课 法国大革命和拿破仑帝国 ◇教学目标◇  【知识与能力】 了解法国大革命的过程、特点和拿破仑帝国兴亡的基本情况;掌握《人权宣言》的基本内容和法国大革命的影响。通过对拿破仑等人物功过的分析,

部编人教版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》学案

部编人教版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》学案部编版九上历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》课程标准要求通过了解法国大革命、《人权宣言》和拿破仑帝国,初步理解法国大革命的历史意义。学

最新人教部编版九年级历史上册第六单元第19课法国大革命和拿破仑帝国同步测试卷

人教部编版九年级历史上册第六单元第19课法国大革命和拿破仑帝国同步测试卷人教部编版九年级历史上册第六单元第19课法国大革命和拿破仑帝国同步测试卷一、 选择题1. 下图描绘的是在人群的欢呼中,国王被押上

新部编人教版九年级上册初中历史 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课前预习题单

第19课法国大革命和拿破仑帝国【预习速填】知识点一旧制度的危机L 18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。2.进步思想家掀起的反对旧制度的,为法国大革命作了重要的理论 准备。知识点二法国大革命.根本原

人教版九年级历史上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国【教案】

第六单元:资本主义制度的初步确立 第 19 课 法国大革命和拿破仑帝国 一、学习目标 1.通过背景分析,明确法国大革命的原因。 2.了解法国大革命的过程,绘制法国大革命过程时间轴,识记法国大革命的影