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第2节微生物与人类的关系2

- 北师大版八年级上册 - 第18章 生物圈中的微生物 - 梅州市五华县水寨中学 执教者：李玉容

微生物与人类的关系课件 (2)

- 第2节 微生物与人类的关系 - 我们生活中常见的微生物有哪些呢? - 我们生活中，很多食品直接或间接地使用了微生物，你能举个例子吗？

第2节微生物与人类的关系

辩论赛记录【主持人】各位评委老师，辩论赛参赛选手，同学，大家下午好！这里是实验学校八年级4班辩论赛的现场，我是主持人熊尚耀 。现在我宣布本场辩论赛现在正式开始！今天我们荣幸的请到了张老师、刘老师、苗老

第18章第2节改微生物与人类的关系

- 我们生活中常见的微生物有哪些呢? - 我们生活中，很多食品直接或间接地使用了微生物，你能举个例子吗？ - 1.酵母菌用来做馒头、面包使它们松软。2.蘑

八年级生物上册 第18章 第2节 微生物与人类的关系教案2 （新版）北师大版

第2节 微生物与人类的关系 一、教学目标（一）知识目标1、举例说明微生物与疾病、医疗、食品的关系；2、解释酸奶制作中的相关问题，并以此理解微生物在食品中应用的原理。(二)能力目标1、联系生活，通过观察

八年级生物上册 第18章第2节 微生物与人类的关系教案 北师大版

第二节微生物与人类的关系教学目的：1、举例说明微生物与人类生活与健康的关系。 2、通过“自制泡菜”的活动，体验微生物与人类生活的密切关系。教学重点：微生物与食物，微生物与疾病。教学难点：

北师大版18章第2节-微生物与人类关系教案

第 2 节 微生物与人类的关系教学内容分析：“微生物与人类的关系”是北师大版《生物学》八年级上册第 18 章第 2 节的内容。微生物与人类的关系格外亲热，尽管有些微生 物会使人患病， 但大多数微生物有

八年级生物上册 第18章 第2节 微生物与人类的关系教案 北师大版

第2节 微生物与人类的关系教学目标：1．知识目标：举例微生物与人类健康的关系；2．能力目标：通过分组自制泡菜和酸奶，让学生体验微生物与人类生活的密切关系，锻炼 学生的动手能力，增加学生生活经验。在信

生物第18章第2节微生物与人类的关系精品课件(北师大版

八年级生物上册 第18章 第2节 微生物与人类的关系课件 北师大版

- 微生物与人类的关系 - 我们生活中，很多食品直接和间接地使用了微生物，你能举个例子吗？ - 1、酵母菌用来做馒头、面包

微生物与人类的关系

- 微生物与人类的关系 - 1、微生物与食品2、微生物与疾病3、微生物与医药4、微生物的应用前景 - 我们生活中，很多食品直接和间

北师大版生物八上第二节《 微生物与人类的关系》一

第二节微生物与人类的关系教学目的：1、举例说明微生物与人类生活与健康的关系。 2、通过“自制泡菜”的活动，体验微生物与人类生活的密切关系。教学重点：微生物与食物，微生物与疾病。教学难点：