七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减2去括号课时练含答案

2.2 整式的加减（2）去括号1．下列各式中，去括号正确的是( )A． B．C． D．2．将a－2(2x－3y)括号前面的符号变成相反的符号，正确的是（　　）A．a+(4x+3y

2023年秋沪科版七年级数学上课教案：第2课时　去括号、添括号

第2课时　去括号、添括号【学习目标】1．让学生阅历去括号法则的形成过程，理解去括号的意义．[来源:1ZXXK]2．驾驭去括号、添括号法则，并能运用法则进行运算，培育运算实力．【学习重点】精确理解去、添

七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第2课时去括号教案新人教版

第2课时 去括号【知识与技能】能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简.【过程与方法】经过类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、分

北师大版七年级上册数学5.2第2课时利用去括号解一元一次方程优质教案

5.2求解一元一次方程第2课时去括号解方程课时编号备课时间课题第2课时去括号解方程1、会应用去括号、移项、归并同类项、系数化为1的方法解一些简单的一元教课目的一次方程.2、经历探究用去括号的方法解方

整式的加减去括号

- 1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？ - - 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.用字母表示为: a(b+

去括号教案2苏科版数学七年级上

3.5去括号（2）教学目标：1.在具体的问题中体会去括号的必要性，能初步利用运算律去括号。2.在现实问题中理解、总结去括号法则，并能利用法则解决简单的问题。培养学生代数推理能力。教学重点：括号前是负号

七年级数学上册第三章整式及其加减3.4整式的加减第2课时去括号作业课件新版北师大版

- 第三章　整式及其加减 - 3．4　整式的加减 - 第2课时　去括号 - 知识点1：去括号 -

《去括号》教学设计

解一元一次方程(2)一去括号教学设计湛江一中培才学校 邓秀枚教学内容本节课主要内容是学习运用去括号法则解带有括号的一元一次方程学习目标：1. 了解“去括号”是解方程的重要步骤；.准确而熟练地运用去括号

北师大版七年级上册数学5.2第2课时利用去括号解一元一次方程优秀教案

第2课时利用去括号解一元一次方程1.会解含有括号的一元一次方程，掌握解方程时每一步的变形依照.2.进一步领会解方程是解决实质问题的重要环节.一、情境导入复习发问：1.解一元一次方程时，最后结果一般是化

《整式的加减》去括号教案

教案《整式的加减》去括号教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1整式是数学中常见的一种代数表达式，由数字、变量和运算符组成。1.1.2整式的加减是代数运算的基础，而去括号是整式加减运算中的一个重要步骤

七年级数学上册 2.2 整式加减 第2课时 去括号、添括号学案 （新版）沪科版

第2课时　去括号、添括号【学习目标】1．让学生经历去括号法则的形成过程，理解去括号的意义．2．掌握去括号、添括号法则，并能运用法则进行运算，培养运算能力．【学习重点】准确理解去、添括号法则并会正确地化

七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第2课时去括号知能演练提升新版新人教版

第2课时　去括号知能演练提升能力提升1.三角形的第一条边长是(a+b),第二条边比第一条边长(a+2),第三条边比第二条边短3,这个三角形的周长为(　　)A.5a+3b B.5a+3b+1C.5a-3