离骚蜀道难登高锦瑟情景默写

- 离骚蜀道难登高锦瑟情景默写 - 目录 - 离骚蜀道难登高锦瑟情景默写 - 01 - 离骚

教师资格考试高中语文说课稿离骚

《离骚》说课稿教学目标：1.了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。2.反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。3.通过鉴赏重

离骚(公开课教案)

教案离骚（公开课优秀教案）一、引言1.1背景介绍1.1.1“离骚”是屈原的代表作之一，属于战国时期楚辞。1.1.2屈原生活在战国末期的楚国，吸收了南方民歌精华，采用楚国方言，创造出了一种新的诗歌体裁

离骚拼音版带译文（5篇模版）[修改版]

第一篇：离骚拼音版带译文离(lí) 骚(sāo) 帝(dì) 高(ɡāo) 阳(yánɡ) 之(zhī) 苗(miáo) 裔(yì) 兮(xī) ， 朕(zhân) 皇(huánɡ) 考(kǎo) 曰

高中语文 离骚课件 语文必修4

- “风骚”一词，泛指文学，原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了从西周初年（公元前11世纪）到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌；《楚辞》是我

《离骚》《氓》情景式默写

- 1、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活， 并因此流泪叹息的名句是： ， 。 2、《离骚》中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句是：

《离骚》（节选）教学设计++2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

《离骚》（节选）教学设计教学目标.了解屈原生平，了解“楚辞”的文学地位及对后代文学的影响。.学习《离骚》（节选），掌握关键词句，分析文章内容。.赏析诗歌的艺术手法，掌握“楚辞”中“香草美人”的象征传统

离骚-选择性必修下册-高二语文课内古诗文解析+情景默写（统编版选择性必修全三册）

离骚（节选）一、文学常识.作者简介屈原（约前340—约前278）,名平，字原。战国时期楚国人。杰出的政治家， 中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人。屈原一生 经历了楚威王、楚怀

高中语文 离骚1课件

- 下面对联说的是哪位名人？ - 1） 刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。2） 翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不

《离骚》自主预习检测-统编版高中语文选择性必修下册

《离骚》自主预习检测学校:姓名：班级：.学习目标了解《离骚》相关知识。（2）熟读、理解、背诵全文，理解、积累文中出现的重点词语的含意。（3）体味诗歌抒发的思想情感。.作者简介屈原，战国末期楚国人，杰出

2021年语文版高二年级语文下学期二单元离骚知识点

2021年语文版高二年级语文下学期二单元离骚知识点 【原文欣赏】《离骚》 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：

配套中学教材全解学案版第二单元5离骚节选语文版必修4

5 离 骚（节选）【作者档案】屈 原屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗人的杰出代表。作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“与日月争光可