第21课美国内战3

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第3课美国内战 (3)

- 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课 美国内战 - - - - 导入新课

第3课美国内战教学设计

第3课美国内战教学设计课题 第3课美国内战 单元 第一单元 学科 世界历史 年级 九年级 学习目标 1、了解美国内战爆发的相关史实2、理解美国内战在美国历史发展中的作用3、正确评价林肯的贡献 重点 美

第3课 美国内战试题

第3课 美国内战试题选择题：1、1862年林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的，解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是：（ ）

第3课美国内战

- 美国黑人在政坛、影坛、乐坛、体坛等方面都取得了杰出成就。但在150多年前许多美国黑人的身份却是奴隶，哪一事件改变了黑人的命运呢？ - 奥巴马

第3课美国内战教案设计

第一单元殖民地人民的对抗与资本主义制度的扩展第3课美国内战【教学目标】知识与能力了解美国领土扩X的过程，知道美国领土扩X的结果；了解美国内战爆发的背景，分析南方和北方存在的诸多矛盾以与矛盾的焦点；讲述

第21课美国内战2

- 第18课美国南北战争 The American Civil War - 1、能说出南北两种经济形式的矛盾及矛盾的焦点，从而分析出

第3课美国内战5

- “美国人心目中最伟大的总统”评选的结果 - 情景导入 - 美国人心目中最伟大的总统，排名第一的林肯，从他入主白宫到遇刺身亡，只有四年的时间，四年里他

第3课美国内战4

- 复 习 巩 固 - 2. 美国独立战争的历史意义是什么？ - 1. ①美国是摆脱哪个国家的殖民统治而独立的？ ②美国是哪年取得独立的？ ③美国诞

第3课美国内战优秀课件

- “美国人心目中最伟大的总统”评选的结果 - 情景导入 - 美国人心目中最伟大的总统，排名第一的林肯，从他入主白宫到遇刺身亡，只有四年的时间，四年里他

第21课美国内战课件

- 独立战争后，美国领土不断扩张，最终形成横跨北美大陆的广阔疆域。再向西的扩张中，美国的南方和北方发生了矛盾，最终引发了内战。这场内战究竟因何而起？结局如何？ 对美国的发展产生了什么影响呢？

第21课美国内战4

- 独立初 - 19世纪初 - 20世纪 - - 1783年英国承认美国独立时的领土