浙江省泰顺县新城学校七年级上语文第24课荷叶母亲教案人教版

荷叶 · 母亲学习目标：知识目标：1、了解作者及其作品 2、初读诗歌，了解大意 3、再读诗歌，体会情感 4、拓展阅读，学习“寄情于物”的写法

荷叶母亲公开课一等奖春苗教育

- 母亲 阎维文 - 你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命

《荷叶母亲》公开课教案

《荷叶母亲》公开课教案 《荷叶母亲》公开课教案1　　1、文字游戏：请你试一试，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的联想。　　房子→（主人），（主人）→（客人），（喝水）→（喝水），（喝水）→茶　

《荷叶母亲》公开课教案

《荷叶母亲》公开课教案【3篇】 一、教学目标  ① 学问与力量：指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文，培育学生鉴赏诗歌的力量。  ② 过程和方法：品尝诗歌的精致语言，理解

《荷叶母亲》课堂教案精讲

《荷叶母亲》课堂教案精讲。一、故事梗概《荷叶母亲》讲述了荷叶和小鲤鱼的故事。小鲤鱼刚出生的时候，母鱼因为一场意外离开了它，此时，一片荷叶漂浮在水面上，将它紧紧地包裹着。荷叶母亲耐心地照顾小鲤鱼，它变成

荷叶母亲ppt教学课件

- * - 该课件由【语文公社】http://www. yuwen520.com友情提供 - * - 该课件由【语文公

人教版七年级上第五单元24课散文诗两首之荷叶母亲教学设计和反思

人教版七年级（上）第五单元24课《散文诗两首》之《荷叶 母亲》教学设计和反思　　课题 人教版七年级（上）第五单元24课《散文诗两首》之《荷叶 母亲》 　　作者及工作单位教师：王佩 学校：保安中学

《荷叶母亲》教案

《荷叶母亲》教案揖岚二中卢换学习目标：1、学问和技能：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、在感悟课文内容的基础上学会圈点勾画学习法。2、过程和方法：反复诵读中留意语言的积累和写法的借鉴。3、情感、态

人教版语文七年级上册第4课《荷叶母亲》word教案

4.散文诗两首•荷叶母亲课型：新授课 主备：邱展能 审核： 使用者：学习目标有感情地朗读课文，品味诗歌的精美语言，体会作者对母爱的歌颂。赏析诗歌以物喻人的手法，体会以物喻人手法的表达效果。一、课前预习

荷叶母亲公开课完整修改

- 《荷叶·母亲》 - 冰心 - 第2页/共33页 - 学习目标： 1、有感情朗读文章，整体感知课文,把握课文内容和作者

荷叶母亲教案在教学中的应用与改进

荷叶母亲教案在教学中的应用与改进荷叶母亲教案是一种针对小学低年级语文教学的教学法，它以“荷叶母亲”作为主角，以读、写、说为主要内容，注重培养学生的语文综合能力。该教案在小学语文教学中应用广泛，受到了教

《荷叶母亲》教案 (人教版七年级上册)

《荷叶母亲》教案(人教版七年级上册)教学过程一、导入课文同学们，有这样一条短信：“友爱的珍宝，假如你能活着，肯定 要记住我爱你。"你们能说说这条短信的故事吗？师生共叙：5. 12汶川大地震中，在都江堰