《相似三角形的性质》教学设计案例

“教学中的互联网应用”教案评选相似三角形的性质青州市弥河初级中学崔景美一、教学目标1、知识与技能：知道相似三角形的性质，能应用性质解决简单问题；2、过程与方法：经历相似三角形各条性质的简单推理过程，进

相似三角形的判定教案

相似三角形的判定教案 教案能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。下面是给大家整理的相似三角形的判

人教版九年级下册相似三角形数学教案

相似三角形教学目标：使学生掌握相似三角形的判定与性质教学重点：相似三角形的判定与性质教学过程：一 知识要点：1、相似形、成比例线段、黄金分割相似形：形状相同、大小不一定相同的图形。特例：全等形。相似形

相似三角形单元测试卷

相似三角形测试卷一、选择题 （请将正确答案填入题后答题卡表格内，每小题3分，共30分）1．下面四组线段中，不能成比例的是（ ）A．a=3, b=6, c=2, d=4

相似三角形全章表格式教案

年级九年级 课题 图形的相似 课型 新授教学 目 标知识 技能理解并掌握两个图形相似的概念；了解相似比、成比例线段的概念；掌握相似多边形的性质；会根据•相似多边形的特征识别两个多边形是否相似， 并会运

相似三角形复习课件

- 相似三角形专题复习 - - 学习目标： （1）相似三角形的性质及判定定理（2）利用相似三角形性质及判定定理解决实际问题

中考数学专题训练 相似三角形的性质

xx年中考数学专题训练—相似三角形的性质1．△ABC与△DEF的相似比为1：4，则△ABC与△DEF的周长比为（　　）A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．1：162．如果两

九年级数学上册《利用相似三角形测高》教学设计

九年级数学上册《利用相似三角形测高》教学设计　　　　九年级数学上册《利用相似三角形测高》教学设计　　<tablecellspacing="0"cellpadding="0"

初中相似三角形的综合练习教案

初中相似三角形的综合练习教案一、教学目标通过本次教学，学生将掌握以下知识：相似三角形的定义、性质、判定方法和应用；根据相似三角形的比例关系求解线段长度的问题；根据相似三角形的性质解决实际问题。二、教学

数学课件九年级数学相似三角形的判定

- 数学课件九年级数学相似三角形的判定 - 目录 - CONTENTS - 相似三角形的定义与性质相似三角形的判定方法相似三角

5_相似三角形判定定理的证明_教案1

4.5相似三角形判定定理的证明 一、教学目标1．知识目标：①了解相似三角形判定定理②会证明相似三角形判定定理2．能力目标：掌握推理证明的方法，发展演绎推理能力二、教学过程分析1.复习提问相似三角形的判

九年级数学上册 第22章 相似形 22.3 相似三角形的性质 第2课时 相似三角形的应用同步练习 沪科版

22.3 第2课时　相似三角形的应用知|识|目|标通过对实际问题的分析从中抽象出几何图形，能利用相似三角形的性质解决一些简单的实际问题．目标　相似三角形的应用例1 ［教材补充例题］如图22－3－4，小