高中历史人教版必修3作业第一单元第3课宋明理学1

第一单元 第3课 宋明理学一、选择题：（本大题共12题，每题5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项最符合题目要求。）1、下图是嵩山少林寺“三教合一碑"（即“混元三教九流图赞碑”）上的一

高中历史 第3课 宋明理学教案 新人教版必修3

2015-2016学年人教版必修3：第3课 宋明理学 教案整体设计本节概述宋明时期，社会危机日深，统治者拓展疆土的动力不足，专心内部统治，尤其强调教化，强调社会的和谐，儒学思想也适应这一发展要求，出现

新人教版高中历史必修三第3课宋明理学精品课件

- 课程标准：1、列举宋明理学的代表人物；2、说明宋明时期儒学的开展。重点：理解并掌握程朱理学的根本思想主张；难点：理解理学和心学的思想内涵；正确评价程朱理学和王阳明心学的历史地位。

人教版高二必修3第一单元第3课宋明理学同步练习

人教版高二必修3第一单元第3课宋明理学同步练习 一、选择题 1. 南北朝时期有一位著名的儒学家沈重，通晓儒、释、道三家精品，曾受到南朝梁武帝、梁元帝、北朝周武帝的器重。沈重的个人经历体

人教版必修三-第3课-宋明理学-教案设计

宋明理学教学目标结合时代背景，掌握宋明理学产生的原因。结合相关材料，理解程朱理学和陆王心学的内涵以及特点。辩证的评价理学的历史作用，正确地继承和发展中国传统文化。教学重难点教学重点掌握程朱理学和陆王心

高考历史第一轮复习 第3课 宋明理学导学案 新人教版必修3

《第3课 宋明理学》导学案【课标要求】：程朱理学；陆王心学。【考点落实】一、宋明理学的概念宋代出现的新儒学体系即理学，它是儒、道、佛三家融合的产物，是儒学从道、佛之中吸取了有益的东西，完成了更为理性

高考历史 真题按课汇编 第3课 宋明理学 新人教版必修3

第3课 宋明理学一、选择题2013年题组1．（2013·浙江文综·12）在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有（　　）①孔子 ②韩非

高中历史人教版必修3作业第一单元第3课宋明理学2

第一单元 第三课时间：45分钟 满分10。分一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。）.隋唐时期，出现“三教合一”的趋向，儒、佛、道三家互相吸取有关的思想理论，逐 渐融合。“圣人虽在庙堂之上，然

高中历史 第4课《宋明理学》学案1 岳麓版必修3

高中历史岳麓版必修三 第4课《宋明理学》学案1第4课 宋明理学课前预习【课标要求】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。【重点难点】重点：宋明理学的产生与发展的各阶段的特征及其代表人物

高考历史一轮考试 第3课 宋明理学练习

第3课 宋明理学练习一、选择题1、北宋时期的儒学代表是A、程颢、朱熹 B、朱熹、王阳明 C、程颐、程颢 D、王阳明2.下列哪位人物不是宋代理学的代表人物程颢（1032—1085）王阳明（1

高中历史 第3课《宋明理学》教案 新人教版必修3

第3课 宋明理学考试说明学习要求程朱理学、王阳明的心学1. 掌握理学形成的背景，弄清宋代儒学的发展。2、列举程颢、程颐、朱熹、王阳明等宋明理学的代表人物及主要观点、影响。说明宋明时期儒学的发展状况。

高中历史 第一单元 第3课 宋明理学课件1 新人教版必修3

- 第3课 宋明理学 - ①宋明理学的主要代表人物（识记） - ②“程朱理学”的主要内容（理解） - ③陆王心学的主要观点（理解）