高中历史 第4单元 王安石变法 第2课 王安石变法的主要内容课件 新人教版选修1

- 第2课　王安石变法的主要内容 - 预习导引 - 1．原因 (1)__________失败后，社会矛盾更加尖锐。 (2)________提

高二历史王安石变法的历史作用

- 第3课 王安石变法的历史作用 - 本课重点：王安石变法的历史作用； 本课难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识；

高中历史 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用同步备课课件 新人教版选修1

- ●新课导入　　　对王安石变法的评价，历来就有不少争议，褒贬皆有。有人认为他是“11世纪中国最伟大的改革家”，有人认为他“聚敛害民”， 也有人认为他变乱祖宗法度，“祸国殃民”，是导致北宋灭亡、靖康之

高中历史第4单元王安石变法第2课王安石变法的主要内容素养课件新人教版选修1

- 第2课　王安石变法的主要内容 - 王安石曾在诗中描写道：“河北民，生近二边长辛苦。家家养子学耕织，输与官家事夷狄。今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老小相携来就南，南人

2018-2019学年高中历史第四单元王安石变法3王安石变法的历史作用课后强化演练新人教版选修

第四单元　第3课 王安石变法的历史作用课后强化演练 1．王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗(　

高中历史 第4单元 第3课 王安石变法的历史作用导学案（教师版） 新人教版选修1

第3课 王安石变法的历史作用【学习目标】一、知识目标1.知道王安石各项变法法令的具体成效。2.理解王安石的“三不足”精神。3.探究王安石变法失败的原因和教训。二、学习重点王安石变法的历史作用三、学习

高中历史 第3课《王安石变法的历史作用》练习（含解析） 新人教版选修1

第3课 王安石变法的历史作用 INCLUDEPICTURE "../../模板/活页规范训练.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../袁秋红重要文

高中历史选修一第四单元第2课王安石变法

高中历史新课程教学观摩课教案新人教版高中历史选修一第四单元第2课《王安石变法》精品教案开课内容：选修课《王安石变法》课标要求：1、了解王安石变法的原则、策略。熟悉其变法举措并分析其积极意义。2、认识变

高中历史第4章北宋王安石变法第2节王安石变法的主要内容及历史作用探究拓展素材北师大版选修1

第二节王安石变法的主要内容及历史作用探究点　王安石变法失败的原因及教训、启示史 料解 读史料一　(王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫

高中历史 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用课后知能检测 新人教版选修1

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中历史 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用课后知能检测 新人教版选修1一、选择题1．(2013·海口高二检测)司马光说：“介甫文章节义，过人处甚多

高中历史 第4单元 王安石变法（十二）王安石变法的历史作用课时跟踪检测 新人教版选修1

课时跟踪检测（十二） 王安石变法的历史作用一、选择题(每小题4分，共24分)1．北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法(　　

19-20版：第3课　王安石变法的历史作用（创新设计）

- 第3课　王安石变法的历史作用 - 1.各派态度 (1)守旧派：激烈反对，采用各种办法阻止改革。 (2)王安石：坚持“___________”精神，坚持变法。 (3)宋