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- 一、兴起背景: - 二、含义: - 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家的新儒学。 - 道、佛
第4课宋明理学岳麓版课件.ppt
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- 第3课 宋明理学 - 课程标准了解宋明理学主要代表人物及其思想认识宋明理学在古代思想史上的重要地位 - * - PPT
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- - - 第三课 宋明理学 - 课标要求:列举宋明理学代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 -
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- [课程标准]列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 - 第三课 宋明理学 - - -
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- 《江南春》杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 - 请思考:这首诗反映了什么现象?这种现象对儒学的发展有什么影响?
(人教版)高中历史必修3第3课《宋明理学》课件
- 春秋至秦汉儒家思想发展: - 春秋时期,应运而生 - →战国后期,蔚然大宗 - →秦,遭到打击 - →汉初,
第一单元第课宋明理学课件PPT人教版必修
- 第3课 宋明理学 - 课程标准:列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。1.魏晋南北朝时期,儒学面临什么的挑战?2.隋唐时期儒学得到怎样的发展?具体体现在哪
历史第3课宋明理学课件人教版必修3
- 请饱览书院的风彩神韵 - 惊叹书院今朝风彩依然 - 。感慨古韵文化博大精深,源远流长 - 第三课 宋明
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- 第三课 宋明理学 - 甘肃瓜州一中 历史备课组 - 人教版历史必修3 - -
第3课宋明理学教案
第3课,宋明理学教案篇一:历史必修三第3课:宋明理学教学案 第3课 宋明理学 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 掌握程朱理学和陆王心学的基本内容和特点。 理解理学和心学的思想内涵;正确