腾讯文库搜索-第6课《秋天的雨》(第二课时)(大单元教学设计)三年级语文上册( 统编版)
幼儿园大班教学:秋天的雨
- 秋天的雨 - 秋天的雨,滴答滴答地唱着歌。 - 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 -
第6课《秋天的雨》(第二课时)(大单元教学设计)三年级语文上册( 统编版)
课题6秋天的雨统编版三年级上册第二单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1.认识“钥、匙”等11个生字,会写“盒、颜”等13个生字,会写“清凉、留意”等13个词语。.有感情地朗读课文,背诵第2自然段
三年级语文上册《秋天的雨》第二课时教学设计
三年级语文上册《秋天的雨》第二课时教学设计 三年级语文上册《秋天的雨》第二课时教学设计 1.正确流利有感情地朗读课文,读出对秋天的赞美和喜爱。 2.读懂课文内容,感受秋天
《秋天的雨》课件.ppt
- 是谁像一把神奇的钥匙,打开了秋天的大门。 是谁吹起了金色的小喇叭,告诉我们秋天的到来。 是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳。 啊!是凉爽的秋风,绵绵的秋雨,。 - 返回
小学语文人教三年级上册(统编2023年更新)第二单元-《秋天的雨》教学设计(详案)
《秋天的雨》教学设计(第二课时)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情, 背诵自己喜爱的部分。.读懂课文内容,感受秋天的美好。.积累好词佳句。教学重点:有感情地朗读课
幼儿园大班趣味教学课件:秋天的雨
- 秋天的雨 - 秋天的雨,滴答滴答地唱着歌。 - 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 - 你看,它把红颜色给了
人教版三年级语文上册第十一课《秋天的雨》
- - 秋天的雨 - - - 秋天的雨是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地
部编版三年级上册语文第六课《秋天的雨》教案三篇
部编版三年级上册语文第六课《秋天的雨》教案三篇 《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。 课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天
小学语文三年级上册《秋天的雨》课件
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秋天的雨第二课时教学设计版
《秋天的雨》(第二课时)教学设计[版]秋天的雨第二课时教案”。《秋天的雨》(第二课时)教学设计教学内容:人教版小学语文三年级下册第11课第二课时。 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋
三年级语文上册《秋天的雨》教学设计及教学反思
三年级语文上册《秋天的雨》教学设计教案及教学反思第二课时【教材分析】 《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,名为写秋雨,实为写秋天。作者以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来——缤纷的
三年级上册语文教学设计秋天的雨
三年级上册语文教学设计:秋天的雨三年级上册语文教学设计:秋天的雨1一、解说教材《秋天的雨》是是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨,实际在写秋天。课文内容丰富多彩,写了秋天的缤纷色彩,秋天的丰收景象