第6课老山界-七年级语文下册课文全解读

七年级下册第6课老山界 陆定一 教学重难点 学习目标1. 了解本文所写事件的历史背景，把握文章主要内容。(重点)2,学习本文按时间变化和地点转移安排材料的方法，赏析文中精彩的语句，体会作者在行文 中寄

部编版七年级语文下册第6课《老山界》教学设计

部编版七年级语文下册第6课《老山界》教学设计一、文本研读：《老山界》叙述了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程，表现红军的坚强意 志和革命乐观主义精神。是一篇叙事条理清晰并在叙事中穿插写景抒情的经

第6课《老山界》课文精细解读--部编版语文七年级下册

《老山界》课文精细解读老山界陆定一我们决定要爬一座30里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。（开 门见山，简单介绍事件的起因。）下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了好久，才走

第6课《老山界》学案--部编版语文七年级下册

第二单元6老山界学案学习目标1理解课文的思想内容，感受红军的革命传统，了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。学习重难点掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识。体会

第6课《老山界》知识梳理 部编版语文七年级下册

酷问酷答之《老山界》!1!!1!【课文整体感知】课文是以什么为线索叙述的?通读全文，画出能够提示文章线索的词句。明确：本文是按时间变化和地点转移为线索安排文章层次的。能够提示文章 线索的词句有：“下午

部编人教语文七年级下册老山界市优质课一等奖

- 1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道

第6课《老山界》同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级下册

部编版语文七年级下册老山界同步练习一、单选题.划线字注音完全正确的一项是( )oA.瑶民(ydo)歇脚(xi)军阀(fa)缴租(jido)B.苴捐(ke)欺侮(wu)攀谈(pdn)煮粥(zhou)C.

第6课《老山界》导学案 部编版语文七年级下册

七年级语文下册班级： 组名：姓名：年_月_日6老山界 教学目标：掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识。理解课文的思想内容，感受长征的革命传统；学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点；自主学习，领

部编版七年级语文下册第6课《老山界》课堂实录

部编版七年级语文下册第6课《老山界》课堂实录老山界的其他人师：前面我们说了老山界的事儿、老山界的红军们，老山界的景，接下来我们来看看 老山界的其他人，文中都涉及了哪些其他人物？咱们来谈谈他们。屏显：请

七年级语文下册同步备课第06课 老山界（教学设计）（部编版）

部编版语文七年级下册教学设计第6课 老山界教学目标：.梳理红军翻越老山界的经过，理解按时间变化和地点转移安排材料的写法。.理解红军翻越老山界克服的困难，体会红军战士坚强的意志、乐观的态度。.赏析景物

部编版七年级语文下册第6课《老山界》知识点梳理

部编版七年级语文下册第6课《老山界》知识点梳理一、作者简介陆定一(1906 — 1996)江苏人，无产阶级革命家，1927年任团 中央宣传部部长，长征途中任红军总政治部宣传部长。为建设和 发展我军的政

第6课《老山界》同步分层作业 2021-2022学年部编版语文七年级下册

(基础篇)2021-2022学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业6老山界一.选择题(共5小题).下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )A.四围的山把这山谷包围得像一