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《微生物学教学课件》第八章微生物的生态

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八章微生物的生态

- (3)群落:同一环境中两个以上种群由于生活繁殖上的连锁而构成相互依赖、相互制约的生物集团。 (4)种群:生活在同一环境中的同种个体组成的能繁殖的集团。与同种别地的种群有隔离、有界限。

【教学课件】第七章 微生物的生态讲课准备

- 第七章 微生物的生态 - 第一节 生态系统 - 一 生态系统和生物圈 - (一)生态系统定义:生态系统是在一

第八章 微生物生态

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微生物的营养和代谢第六章微生物遗传

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第七章 微生物的生态课件

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微生物与人类健康第二章微生物的生态

- 第二章 微生物的生态 - 生态学(ecology)是一门研究生命系统与其环境系统间相互作用规律的科学.微生物生态学是生态学的一个分支,它研究的对象是微生物群体与其周围生物与

教学课件第八章微生物生态

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第二章微生物生态学研究方法

- 第二章、微生物生态学研究的基本方法 - 一、微生物生态学研究的传统方法直接测定(代表性):光学/电子显微镜,计数器培养方法:平板菌落计数法、最大或然值法 土壤、污泥:深

微生物第二章真核微生物的形态构造和功能

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《微生物的营养》PPT课件

- 微生物学 - 主讲:马金成生命科学学院微生物学教研室 - 第六章 微生物的营养 - 食谱广、胃口大

第八章微生物的生态

- 第八章微生物的生态 -   长期教学实践证明,读写结合,相得益彰,读写分离,两败俱伤。因此,教师在教学设计中应不断强化读写结合的意识,不断探索读写结合的教学策略。发挥教