北宋与辽、西夏并立(课件)

- 第三课（一）宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 - 北宋与辽、西夏并立 - - -

人教部编版7年级历史下册第二单元第7课辽、西夏与北宋的并立教案设计

《辽、西夏与北宋的并立》教学设计一、学习目标1．了解契丹族和党项族的兴起和发展， 知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。2．掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。3．认识澶渊之盟、宋夏议和对民族

人教版历史七年级下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》名师教案1

?辽、西夏与北宋的并立?名师教案教学分析【教学目标】知识与能力1．通过本课的学习，使学生了解这一时期民族政权并立的根本史实，包括：①少数民族政权辽、西夏、金的先后建立。②辽宋战争和澶渊之盟，宋夏和战。

七年级历史下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立课件4 新人教版

- 观察下列图片，请说一说图片中的人和事。 - 第七课辽、西夏 与北宋并立 - 第10课 - 北宋的建

《辽、西夏与北宋的并立》教学设计

《辽、西夏和北宋的并立》教学设计【课标要求】知道辽、西夏和北宋的对峙场面。【学习目的】1、理解契丹和党项族的兴起、辽和西夏建立的史实.2、掌握辽和北宋、西夏和北宋的和战.3、树立正确的民族观,即中国历

七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立课件 新人教版

- 第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 - 观看北宋形势图:说一说北宋是一个统一的王朝吗？

人教版七下历史第7课-辽、西夏与北宋的并立-ppt课件

- 第7课 辽、西夏与北宋的并立 - 第7课 辽、西夏与北宋的并立 - 1 - 导入新课 - 《天龙

微课《辽、西夏与北宋的并立》教学反思

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七年级历史下册 第二单元 第7课《辽、西夏与北宋的并立》课堂达标训练题 新人教版

第7课《辽、西夏与北宋的并立》一、选择题:1.下边是某同学整理的学习资料卡片，由于疏忽漏写了标题，请你根据卡片内容，帮他拟一个标题（　　） 1004年辽军大规模进攻北宋，直接威胁北宋都城，第二年辽

辽、西夏与北宋的并立ppt课件

- 第7课 辽、西夏与北宋的并立 - 学习目标 - 1、实读“辽、北宋、西夏并立形势图”，知道辽宋西夏是三个并立政权。2、知道宋、辽之间战与和

人教部编版七年级历史下册第二单元第7课-辽、西夏和北宋的并立课件

- 为了明天国旗下演讲稿1921年1月1日,是值得全国每个未成年人永远铭记的日子。不是因为这一天是新年新岁的第一天,而是因为这一天,中国历史上第一部与未成年人直接关系的法律--《中华人民共和国未成年人

七年级历史下册 6《北宋与辽、西夏的并立》习题 中华书局版

第6课 北宋与辽、西夏的并立一、选择题1．下列朝代中，曾出兵夺取幽云十六州地区，并同辽两次作战的是(    )。  A．后唐    B．后晋 C．南宋    D．北宋2．契