等差数列(一)公开课课件

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《等差数列》课件(公开课)

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新课标理科数学等差数列公开课获奖课件省赛课一等奖课件

- 第二节　等差数列 - 2．等差数列旳性质已知数列{an}是等差数列，Sn是其前n项和．(1)若m、n、p、q、k是正整数，且m＋n＝p＋q＝2k，则am＋a

高一数学等差数列公开课课件 人教

- 3.2 等差数列 - 知识梳理课前热身能力.思维.方法课时小结 - 数列中从第二项起，每一项与它前一项的差等于一个常数，这个

等差数列的性质优质课ppt课件

- 等差数列 - AAAAAAAAAAAAA 每一项与它前一项的差 - 如果一个数列从第2项起， - 等于同一个常

《等差数列的概念》课件

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等差数列(第一课时)教学设计公开课

无为二中公开课教学设计课题《2.2等差数列》执教人：汪桂霞班级：高一（10）班时间：2017.3.28（星期二）下午第一节 高一数学必修5 等差数列 第一课

2.2等差数列青年教师大赛获奖示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件

- 2.2 等差数列 - 等差数列的定义 - 　　　普通地，如果一种数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一种常数，那么这个数列就叫做等差

等差数列教案(公开课)(共2页)

《等差数列》教案设计授课教师授课班级课 题3.2.1等差数列（一）课型新授课教学目标知识目标等差数列的定义.等差数列的通项公式.能力目标明确等差数列的定义.掌握等差数列的通项公式，并能运用其解决

等差数列专题复习

等差数列知识梳理L 定义：an -an_x = d （"为常数）（n>2）；.等差数列通项公式：an - +（77-1）6/ = dn + a]-d（ne N"） , 首项：％,公差:d,末项：推广：