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四年级奥数等差数列求和一

第三周 等差数列求和(一)*数学故事: 一位教师布置了一道很繁杂的计算题,要求学生把1到 100的所有整数加起来,教师刚叙述完题目,一位小男孩即刻把写着答案的小石板交了上去。 1+

高考数学一轮复习第五章数列5.2等差数列及其前n项和教案

等差数列及其前n项和【教学目标】1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一

专题三第1讲 等差数列、等比数列

专题三 数列、推理与证明第1讲 等差数列、等比数列(推荐时间:50分钟)                   一、选择题1.已知数列{an}是公比为q的等比数列,且a1,a3,a2成等差数列,则公比q

2022年初三数学复习资料:等差数列

2022年初三数学复习资料:等差数列  生活的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在于不断地增加更多的学问。下面是我为您举荐初三数学复习资料:等差数列。   一、教材分析   1、教材的地位和作用

等差数列的前n项和教案

§2.3等差数列的前n项和一、教学目标知识与技能:掌握等差数列前n项和公式;会用等差数列的前n项和公式解决问题。过程与方法:通过公式的推导和公式的运用,使学生体会从特殊到一般,再从一般到特殊的思维规律

等差数列求和公式小学

等差数列求和公式 小学 等差数列基本公式 :末项=首项+(项数-1)×公差项数=(末项-首项)÷公差 +1首项=末项-(项数-1)×公差☆等差数列求和公式 =(首项+末项)×项数÷2巧记:也可以用梯

全国高考数学第二轮复习 专题升级训练9 等差数列、等比数列 理

专题升级训练9 等差数列、等比数列(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.已知数列{an}满足a1=1,且eq \f(an+1,an)=eq \f(n+

届高考数学一轮复习测试卷等差数列

第__八讲 等差数列一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确答案的代号填在题后的括号内.)1.等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a2+a4+a15的值是一个确定的常数,则数列{a

等差数列前n项和的公式说课稿

《等差数列前n项和的公式》说课稿 教学目标:A、  知识目标:掌握等差数列前n项和公式的推导方法;掌握公式的运用。B、能力目标:(1)通过公式的探索、发现,在知识发生、发展以及形成过程中培养学生观察、

等差数列的定义及通项公式

- 等差数列的 通项公式 - - 判断数列是否为等差数列的常用方法: - (2) 中项法: 利用中项公式,即:(3) 通项公

高考数学二轮复习三核心热点突破专题二数列第1讲等差数列与等比数列课件

- 第1讲 等差数列与等比数列 - 高考定位 1.等差、等比数列基本运算和性质的考查是高考热点,经常以选择题、填空题的形式出现;2.数列的通项也是高考热点,常在解答题中的

竞赛培训专题1等差数列及等比数列

竞赛培训专题1-----等差数列与等比数列 例1.等差数列中,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,求S13解:由求和公式 INCLUDEPICTURE "http://www.cbe21.com