等腰三角形的判定1

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13.3等腰三角形（第2课时）

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八年级数学上册 13.3.1 等腰三角形 第2课时 等腰三角形的判定练习 （新版）新人教版

第2课时　等腰三角形的判定基础题　　　　　　　　　　　知识点1　等腰三角形的判定1．下面几个三角形中，不可能是等腰三角形的是( )A．有两个内角分别为75°，75°的三角形B．有两个内角分别为1

等腰三角形判定练习题

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八年级数学上册第十三章全等三角形13.3等腰三角形13.3.2等腰三角形的判定课件新版华东师大版

- 13.3 等腰三角形的判定 - 1、等腰三角形是怎样定义的？ - 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形. - ③等腰三角

八年级数学上册 第13章 全等三角形 13.3 等腰三角形 2 等腰三角形的判定导学课件 （新版）华东师大版

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等腰三角形教学设计2

等腰三角形（第1课时）授课方案课例名称等腰三角形（第一课时）学科数学教材版本人教版章节教材版本人教版教师姓名学校名称本节课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级（上）

13.3.1 第2课时 等腰三角形的判定1

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八年级数学下册第一章三角形的证明1.1.1等腰三角形教案2新版北师大版

1.1等腰三角形课 题1.1等腰三角形（1）授课时间年月日教学目标知识与技能：理解作为证明基础的几条公理的内容，应用这些公理证明等腰三角形的性质定理；；过程与方法：经历“探索－发现－猜想－证明”的过

八年级数学下册第一章三角形证明1等腰三角形等腰三角形判定教案北师大版

教课目的：知识与能力认识等腰三角形的边角定义。理解并掌握等腰三角形的基天性质，并会利用有关性质解决简单的几何证明和实质问题。过程与方法经历运用剪纸法研究等腰三角形的定义的过程，培育着手操作能力、察看能

等腰三角形判定的教案

等腰三角形判定的教案等腰三角形判定的教案1一.教学目标：1.使学生掌握等腰三角形的判定定理及其推论;2.掌握等腰三角形判定定理的运用;3.通过例题的学习，提高学生的逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力

八年级数学上册第13章全等三角形13.3等腰三角形第2课时等腰三角形的判定课件新版华东师大版

- 13.3 等腰三角形 - 第2课时 等腰三角形的判定 - 如图，位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A=∠B．如果