腾讯文库搜索-等腰三角形导学案
2018年中考数学复习课时28等腰三角形与直角三角形导学案无答案
课时28.等腰三角形与直角三角形【课前热身】1.等腰三角形的一个角为50°,那么它的一个底角为______.2. 在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,BD为∠ABC的平分线,则∠BDC=_____
八年级上册等腰三角形练习题通用
等腰三角形练习 第 周星期 班别 姓名 学号一、学习目标:1、复习并巩固等腰三角形的有关性质并掌握在等腰三角形中求边或角进行分类讨论得出未知
八年级上册《等腰三角形》教学设计
人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册12.3.1等腰三角形(第1课时)教学设计 责任学校 责任教师 一、教材分
等腰三角形及轴对称图形导学案修改稿
格言警句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行16.1 轴 对 称 图 形第一课时【学习目标】1.感受生活中的轴对称图形,理解轴对称图形的概念、性质(重点)2.能识别简单的轴对称图形,并指出其对称轴(
八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案2(无答案)(新版)北师大版
等腰三角形一、问题引入:活动内容:在回忆上节课等腰三角形性质的基础上,提出问题:在等腰三角形中作出一些线段(如角平分线、中线、高等),你能发现其中一些相等的线段吗?你能证明你的结论吗?答:第二环节:自
等腰三角形和等边三角形
等腰三角形和等边三角形 教学目标:1.让学生在实际的操作过程中,认识并掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征。2.在探究图形特征以及相关结论的活动中,进一步发展学生的空间观念。3.在学习活动中,进一步培
等腰三角形的判定
- - 2.3等腰三角形的判定 - 2.3等腰三角形的判定 - 2.3等腰三角形的判定 -
等腰三角形判定教案
等腰三角形判定教案 本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准;下面是给大家整理的等腰三角形
七年级数学下册5生活中的轴对称课题等腰三角形和等边三角形导学案新北师大版
七年级数学下册5生活中的轴对称课题等腰三角形和等边三角形导学案新北师大版 七年级数学下册5生活中的轴对称课题等腰三角形和等边三角形导学案新北师大版 本文关键词:轴对称,角形,下册,课题,北师大版
等腰三角形复习课件
- 等腰三角形复习ppt课件 - 等腰三角形的定义与性质等腰三角形的判定等腰三角形的面积计算等腰三角形的实际应用等腰三角形的习题与解析 - cont
八年级数学上册 13.3.1 等腰三角形 第2课时 等腰三角形的判定导学案 (新版)新人教版
第2课时 等腰三角形的判定1.探索等腰三角形的判定方法.2.掌握等腰三角形性质与判定的综合应用.阅读教材P77-78“思考、例2与例3”,掌握等腰三角形的判定方法,会画等腰三角形,并能综合运用等腰三
北师大版八年级数学下册导学案设计:1.1.4等腰三角形的判定(无答案)
长清实验中学八年级数学导学案课题学习目标§1.1 .4 等腰三角形的判定1、掌握等边三角形的判定定理及推论 .2、能利用所学定理解决简单的实际问题 .一、温故知新:1、等边三角形的三个角都 ,并且每