八年级数学上册第十三章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形第1课时等腰三角形的性质教案2新版新人教版

13.3.1 等腰三角形第1课时 等腰三角形的性质 教学目标 （一）教学知识点 1．等腰三角形的概念． 2．等腰三角形的性质． 3．等腰三角形的概念及性质的应用．

八年级数学上册 13.3 等腰三角形 13.3.2 等腰三角形的判定导学案华东师大版

等腰三角形的判定年级八学科数学课型新授授课人学习内容 等腰三角形的判定学习目标1、能够用逻辑推理的方法证明等腰三角形的判定，会应用判定。2、培养分析问题和逻辑推理

等腰三角形的判定1 (2)

- 等腰三角形判定（1） - - - 等腰三角形的判定定理： - 如果一个三角形有两个角相等，那么这

八年级数学上册-2 3-等腰三角形-第1课时-等腰三角形及其性质习题ppt课件-(新版)湘教版

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等腰三角形课件 (2)

- 第十三章　轴对称 - 13.3　等腰三角形13.4 课题学习 最短路径问题 - 八年级数学·上 新课标 [人]

等腰三角形

优质课课堂实录12.3.1等腰三角形（1）宁安市东京城中学曹振华教学目标（-）知识与技能1 .使学生了解等腰三角形的有关概念掌握等腰三角形的性质（二） 过程与方法1、 以探索等腰三角形的性质为目的，使

2021秋八年级数学上册第15章轴对称图形和等腰三角形15.3等腰三角形2等腰三角形的判定教案新版沪科版

第2课时　等腰三角形的判定教学目标【知识与技能】1.掌握等腰三角形的判定定理及推论,并能够灵活应用它进行有关的论证和计算.2.掌握等边三角形的判定定理,并能够 灵活应用它进行有关论证和计算.【过程与方

2023八年级数学上册第十三章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形第2课时等腰三角形的判定教案新版新人教版

第2课时 等腰三角形的判定1.理解掌握等腰三角形的判定.2.运用等腰三角形判定进行证明和计算.3.通过推理证明等腰三角形的判定定理,发展学生的推理能力,培养学生分析、归纳问题的能力.4.引导学生观察,

2022八年级数学上册第15章轴对称图形和等腰三角形15.3等腰三角形第2课时等腰三角形的判定定理及推论教案新版沪科版

15.3等腰三角形第2课时等腰三角形的判定定理及推论教学目标【知识与能力】1．理解等腰三角形的判定方法的证明过程；2．掌握等腰三角形的判定定理及它的两个推论，能运用定理和推论进行简单的推理和计算。【过

八年级数学上册第15章轴对称图形和等腰三角形153等腰三角形第1课时等腰三角形性质教案沪科版

15.3等腰三角形第1课时等腰三角形的性质◇教课目的◇【知识与技术】1.经历操作、发现、猜想、证明的过程,培育学生的逻辑思想能力;2.掌握等腰三角形的性质1,2及其推论;3.运用等腰三角形的性质及其推

湘教版初中数学八年级上册23第2课时等腰三角形的判定2课教案

等腰三角形第2课时等腰（边）三角形的判断教学目的1．经过探索一个三角形是等腰三角形的条件，培养学生的探索能力。2．能利用一个三角形是等腰三角形的条件，正确判断某个三角形是否为等腰三角形。重点：让学生掌

等腰三角形教学反思

等腰三角形教学反思反思：老师确实作了精心的设计，通过带领学生动手操作，折纸，剪纸，展开得到等腰三角形。心理学家皮亚杰指出： “活动是认识的基础， 智慧是动作的开始”，动手操作的过程也是知识学习的一种循