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等高线地形图试题-大年夜全-高中地理

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等高线地形图专题

等高线地形图专题高三地理 教师 沈莉●读图技巧 1.等高线地形图的判读 第一,应掌握等高线图的基本特性。 ①数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔

等高线地形图判断

- 0 - 地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 - 一个地点高出另一个地点的垂直距离。 - 1.甲地的海拔是多少?

《等高线地形图四》PPT课件

- 五 等高线地形图的综合应用 - 1、水系形状 - 放射状水系 - 向心状水系 - (一) 等高线地形

等高线地形图2课件

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等高线地形图复习课公开课

专题复习:等高线地形图 考试说明(目标要求)考点分布等高线地形图应用与学会:在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。1、识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖2

等高线地形图说课稿

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等高线地形图上课用

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等高线地形图教学反思

等高线地形图教学反思          经由教授教养索求,示意图、等高线地形图及等高线特征紧密连系,且把等高线特征取所反映的地形概括成简短,解释含义,学死易把握,而且使同学们乐于其中。教授教养效果达到

等高线地形图导学案

课题:《第二章 学用地图》 第三节 等高线与地形图的判读 (第一课时导学案)【学习内容】:等高线的判读【学习目标】:1.了解海拔和相对高度的概念及估算方法;2.了解等高线、等高线地形图的

《等高线地形图》电子教案

《等高线地形图》教案讲课人:宁静教学目标:1、知识与技能:(1)了解海拔、相对高度、等高线和等高线地形图的概念;(2)能在等高线地形图上识别出山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等山地的地形部位;(3)能在等

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