答谢中书书说课稿

答谢中书书说课稿 【知识目标】 1．了解文章的作者及写作背景,便于理解作者的思想感情 2．积累文言词汇 3.了解文章的思想内容背诵并默写文章 【能力目

答谢中书书参考

- 陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 “山中宰相”――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来

答谢中书书教案

教案答谢中书书教案一、引言1.1背景介绍：介绍谢中书其人，以及他在历史上的地位和影响。阐述本教案的目的，以及通过学习这篇课文所能达到的效果。1.2课文简介：简要介绍课文的内容，包括主要情节、人物关系

《答谢中书书》公开课（完整版）课件

- 《答谢中书书》公开课（完整版）课件 - 山川之美,古来共谈。 - 山川之美,古来共谈。 -

答谢中书书说课稿

答谢中书书说课稿 答谢中书书 一、说教材 本课是人教版初中语文教材八年级上册第六单元第27节课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优秀诗文。要求学生在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，

101答谢中书书

- - - 即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札zhá”，是一种应用性文体，多记事陈情。 - 书

答谢中书书说课稿

答谢中书书说课稿 　　1．了解文章的作者及写作背景,便于理解作者的思想感情。 　　2．积累文言词汇。 　　3.了解文章的思想内容，背诵并默写文章。 　　1．重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生

答谢中书书表达方式

答谢中书书表达方式 答谢中书书表达方式 　　表达方式是什么呢?答谢中书书是一篇怎样的名作呢?下面是为大家揭晓答谢中书书表达方式，希望能够帮到大家。 　　《答谢中书书》表达了作者沉醉大自然美景，与古今知

答谢中书书优秀课件2详解ppt

- 他生活于南朝，历经宋、齐、梁三朝，“六朝霸业成誓水，千古名山犹姓陶”，这个陶你们知道是指历史上哪位医药名家呢？  女2：这个我知道，是指南北朝时期的名士陶弘景。传说陶弘景曾经在安固的福泉山

《答谢中书书》《记承天寺夜游》复习课课件

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答谢中书书

短文两篇［教学目的］掌握常用文言词语，理解课文大意。品味优美语言，理解作品意境，体会文章蕴含的思想感情。指导朗读，熟读成诵，培养学生的文言语感。［教学重难点］重点：积累文言词语，学习写景状物的方法。引

《答谢中书书》教学设计案例

《答谢中书书》教学设计案例 　　〖知识和能力目标 　　1、理解文章内容及作者丰富微妙的思想感情。 　　2、品味文章精当的语言、布局的匠心，培养学生初步鉴赏作品的能力。 　　3、背诵、默写全文。 　　〖