答谢中书书优秀课件

- 1、反复朗读课文,划分朗读节奏。2、以同座为单位交流自学情况，疏通文意。 - 整体感知 - 陶弘景 - 答谢中书书

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《答谢中书书》教学设计案例

《答谢中书书》教学设计案例 　　〖知识和能力目标 　　1、理解文章内容及作者丰富微妙的思想感情。 　　2、品味文章精当的语言、布局的匠心，培养学生初步鉴赏作品的能力。 　　3、背诵、默写全文。 　　〖

答谢中书书图文课件

- 陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 - 南北朝时，因政局动荡

《答谢中书书》教学反思（11篇）

《答谢中书书》教学反思《答谢中书书》教学反思（精选11篇）作为一名人民老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对教学 中的新发现可以写在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？ 下面是小编整理的《答谢

答谢中书书复习题含答案--my资料

《答谢中书书》 HYPERLINK "javascript:;" \t "_self" 复习题（含答案）一.基础知识1．根据课文填空并解释字词。两岸石壁，五色（   ）：_______________

答谢中书书59张课件

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初中语文《答谢中书书》教学设计

新人教版初中语文《答谢中书书》教学设计学习目标[知识目标]：朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。[能力目标]：品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。[情感目标]：__作品中大自然的纯净美好

《答谢中书书》复习ppt

- 《短文两篇》、《湖心亭看雪》复习 - - - 一、文学常识检测1、《答谢中书书》作者是_________，字_____

答谢中书书一等奖-公开课课件

- 答谢中书书 - 陶 弘 景 - 预设教学目标 - 1、了解作者及背景。2、体会文言词语句子的含义。3体会文章写景的特色