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《小英雄雨来》PPT课件

《小英雄雨来》教案简析

教案《小英雄雨来》教案简析一、引言1.1设计意图：通过引入对《小英雄雨来》这本书的介绍，引发学生对小英雄雨来的兴趣，为后续的教学内容做铺垫。1.2雨来的背景介绍：雨来是抗日战争时期晋察冀边区的一个小

简析小英雄雨来教案

教案简析小英雄雨来教案一、引言1.1设计意图：通过引入对小英雄雨来的介绍，引发学生对小雨来故事的兴趣，激发学生的学习热情。1.2故事梗概：简要介绍小雨来的故事背景和主要情节，让学生对故事有一个初步的

《小英雄雨来》名著导读

- 1.《小英雄雨来》讲述了一个怎样的故事？ - 《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期晋察冀边区少年英雄雨来带领一群天真无邪的儿童站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌

小英雄雨来练习题(有答案)

14《小英雄雨来》练习题姓名： 号码： 家长签名：一、 带拼音抄写下列词语。Hái （还有） zā（扎辫子） níng 拧手巾huán（还书） zhā

简析小英雄雨来教案

简析小英雄雨来教案 　　 　　１９５８到１９６３年，是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里，她顺利地完成了小学六年制改为五年制的试点任务，获得了省教育厅和中央教育部的充分肯定，并且积累了小学语文教学的

《小英雄雨来》课件

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简析《小英雄雨来》教案

简析《小英雄雨来》教案 1958到19xx年，是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里，她顺利地完成了小学六年制改为五年制的试点任务，获得了省教育厅和中央 ___的充分肯定，并且积累了小学语文教学的

《小英雄雨来的故事》教案设计

教案最新《小英雄雨来的故事》教案设计一、引言1.1设计意图《小英雄雨来的故事》是一篇富有教育意义的课文，通过讲述雨来勇敢机智地保护交通员、与鬼子斗争的故事，旨在引导学生学习雨来热爱祖国、机智勇敢、不

《小英雄雨来》阅读课教案

合同编号：__________鉴于甲方拥有《小英雄雨来》阅读推荐课教案的知识产权，并愿意将其授权给乙方使用；乙方愿意接受甲方的授权，并按照约定的条件使用该教案。双方为明确双方的权利义务，经友好协商，

小英雄雨来完整课件

- 1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在

小英雄雨来教案设计

教案小英雄雨来教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入小英雄雨来的故事，激发学生的爱国情怀和革命英雄主义精神，培养学生的品德素质。1.2教学方法：采用故事导入法，通过讲述小英雄雨来的英勇事迹，引发学