新课标人教版3-4选修三11.3《简谐运动的回复力和能量》4

 第三节 简谐运动的回复力和能量 【教学目标】　　一、知识目标　 1.知道振幅越大，振动的能量(总机械能)越大；　　2.对单摆，应能根据机械能守恒定律进行定量计算；　　3.对水平的弹簧振子，应能

高中物理 11-3简谐运动的回复力和能量课件 新人教版选修3-4

- 课前自主导学 - 当堂双基达标 - 课堂互动探究 - 课后知能检测 - 教学教法分析

【步步高】高中物理 11.3 简谐运动的回复力和能量课件1 新人教选修34

- - 第十一章 机械振动 - - 11.3 简谐运动的回复力和能量 - 1.掌握简谐运动的动力

高中物理第十一章第三节简谐运动的回复力和能量练案新人教版选修3-4

第十一章 机械振动3. 简谐运动的回复力和能量练案●当堂检测 A组（反馈练）1、关于简谐运动的回复力的下列说法中，正确的是 （ ）A. 可以是恒力

人教版高中物理课件第十一章机械振动11.3简谐运动的回复力和能量

- 人教版高中物理课件第十一章机械振动11.3简谐运动的回复力和能量 - 简谐运动的定义与特点简谐运动的回复力简谐运动的能量简谐运动的实例分析简谐运动的实验验证

高中物理第十一章机械振动3简谐运动的回复力和能量课件1新人教版选修3_4

- 第3节 简谐运动的回复力和能量 - 1.机械振动 - 2.弹簧振子模型 - 3.振动图像

高中物理 第十一章 3简谐运动的回复力和能量教案 新人教版选修34

简谐运动的回复力和能量一、教学目的1．掌握简谐运动的定义；了解简谐运动的运动特征；掌握简谐运动的动力学公式；了解简谐运动的能量变化规律。2．引导学生通过实验观察，概括简谐运动的运动特征和简谐运动的能量

高中物理第二章机械振动3简谐运动的回复力和能量课件新人教版选择性必修1

- §2.3 简谐运动的回复力和能量 - 思考1:弹簧振子为什么会做往复运动? - 答:1.存在力; - 惯性.

物理选修3-4学案：第十一章第3节简谐运动的回复力和能量含解析

学必求其心得，业必贵于专精简谐运动的回复力和能量课堂合作研究问题导学一、简谐运动的回复力活动与研究11．回复力是把振子拉回到平衡地址的力，是按作用收效命名的力，思虑谈论它可否必然等于弹簧的弹力。2．以

人教版高二物理选修34第十一章113简谐运动回复力和能量导学案设计

高二年级物理学科导授课方案11.3简谐运动的答复力和能量【学习目标】1.知道在什么情况下能够把实质发生的振动看作简谐运动；知道简谐运动的答复力特点及答复力的根源；对水平的弹簧振子，应能定量地说明弹性势

2019版高中物理 11.3 简谐运动的回复力和能量预习案新人教版选修3-4

2019版高中物理 11.3 简谐运动的回复力和能量预习案新人教版选修3-4【教学目标】1．通过回顾牛顿第二定律，理解回复力的含义，掌握回复力与振动位移的关系，依此判定某一振动是否为简谐运动。2．通过

高中物理 113 简谐运动的回复力和能量课时精练 新人教版选修34

【金版教程】2015年高中物理 11-3 简谐运动的回复力和能量课时精练 新人教版选修3-41. 关于简谐运动的回复力和能量以下说法正确的是(　　)A．简谐运动的回复力可以是恒力B．加速度与位移方向有