《简谐运动的描述》精品课件

- - 《简谐运动的描述》精品课件 - 欢迎来到本精品课件《简谐运动的描述》！我们将探索简谐运动的基本概念与表达式，以及它在实际生活中的应用。让我们一起开

《简谐运动的描述》课件

- - - - 第2节：简谐运动的描述 - 第十一章：机械振动 -

辽宁省丹东宽甸县第一中学高中物理11.1简谐运动11.2简谐运动的描述学案无答案新人教版选修3-4

11.1简谐运动 11.2简谐运动的描述 学习目标：1．了解什么是机械振动；2．掌握从图形图象分析简谐振动位移随时间变化的规律3．知道描述简谐运动的物理量，并掌握该运动的表达式及进行相关的计算教学

简谐运动的回复力和能量导学案

11.3简谐运动的回复力与能量导学案【自主预习】1．简谐运动的回复力(1)定义：使振动物体回到平衡位置的力(2)效果：把物体拉回到平衡位置．(3)方向：总是指向    ．(4)表达式：F=-kx．即回

高二物理简谐运动的描述

- 11.2《简谐运动的描述》 - 湖南师大附中高二物理备课组 - 振动图象(x-t图象) - 横坐标——时间；纵坐标——偏

简谐运动的描述+练习题

简谐运动的描述练习题1 .振动周期指振动物体(  )A．从任何一个位置出发又回到这个位置所用的时间B．从一侧最大位移处，运动到另一侧最大位移处所用时间C．从某一位置出发又沿同一运动方向回到这个位置所用

1-1简谐运动

北京丰台二中教案纸章节选修3-4第一章第一节课题简谐运动课时2课时课型新授课教学背景分析教材分析：机械振动是较复杂的机械运动，振动的知识在实际生活中有很多应用（如心电图、核磁共振仪、地震仪、钟摆等），

简谐运动

【本讲教育信息】一. 教学内容：有关简谐运动的几个问题（二）（一）巧用简谐运动中的对称性解题做简谐运动的物体其运动具有对称性，因此描述简谐运动的一些物理量也具有对称性，若能灵活运用这一点来解决简谐运动

简谐运动说课稿

《简谐运动》说课稿　　1、物理实验具有形象、生动、易调动学生积极性，化抽象为具体之功效，所以本节课通过实验演示，增加感性认识，通过对生活中身边见过的振动实例加深　　学生的切身体会。　　2、由于弹

高中物理 11.2 简谐运动的描述学案 新人教版选修34

简谐运动的描述（学案）1．知道什么是振动的振幅、周期和频率。2．理解周期和频率的关系及固有周期、固有频率的意义。3．知道简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲线，明确图象的物理意义及图象信息。4．能用公式描

简谐运动的描述7

例题1.（09·全国Ⅰ·20）一列简谐横波在某一时刻的波形图如图1所示，图中P、Q两质点的横坐标分别为x=1.5m和x=4.5m。P点的振动图像如图2所示。在下列四幅图中，Q点的振动图像可能是   

高三物理简谐运动的公式描述

- - 简谐运动的公式描述 - 旋 转 矢 量 - 为了直观地表明简谐运动的三个特征量的物理意义，可用一个旋转矢