[方案]管仲列传教案上课

[方案]管仲列传教案上课《管仲列传》教案一(教学目标 , 1.积累常见的文言词语和文言句式，翻译重点语句。 , 2.欣赏管仲的人格魅力，体会管鲍之交的真诚可贵。 , 3.了解管仲从政取得成功的主观和客

《管仲列传》教案

江苏四中学习目标：1、掌握文言实词“游、遇、进、死、匡”等，了解文言句式——被动句。2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义；珍惜同学情谊，懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。教学内容和步骤：一、

《管仲列传》教案 教案教学设计

《管仲列传》教案 教案教学设计 江苏四中 学习目标： 1、掌握文言实词“游、遇、进、死、匡”等，了解文言句式--被动句。 2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义；珍惜同学情谊，懂得同学、朋友之间相处贵

bhpAAA管仲列传教案

《管仲列传》教案 一.教学目标 1.积累常见的文言词语和文言句式,翻译重点语句。 2.欣赏管仲的人格魅力,体会管鲍之交的真诚可贵。 3.了解管仲从政取得成功的主观和客观原因。 4.理解司马迁对管仲的看

《管仲列传》教案设计

管仲列传江苏省东海高级中学李新凤教学目标1、积累文言词汇，了解文言句式，培养阅读文言文的能力。2、探讨管仲从政取得成功的原因，分析管仲形象，了解这一形象的现实意义。3、探讨并交流管仲的生死之择。教学重

mujAAA《管仲列传》教案

《管仲列传》教案 【教学目标】 1.积累文言词汇,了解文言句式,培养阅读文言文的能力。 2.探讨管仲从政取得成功的原因,分析管仲形象,了解这一形象的现实意义。 3.探讨并交流管仲的人生抉择,树立正确的

管仲列传

- 相桓公一匡天下 - 交叔牙万古高风 - 挚交千古 - 撮艾锹信枕帚魂纽锁试须渣祟观涤居这门添迭甚穿份煽镜玲丰翱谣凌闯呵管仲列

苏教版选修《管仲列传》教案

【教学目标】    1、学生能够掌握文中的重点字词句；     2、学习管鲍真诚的交往，正确认识文中提及鲍叔牙的作用；     3、辩证看待管仲的为人。 教学课时安排：1课时。 教学方

《管仲列传》教案1(转载)

《管仲列传》教案1（载）教学设想：本文位于苏教版选修教材《〈史记〉选读》第四专题“《史记》的理想人格”的板块，这个板块的学习，旨在了解“读其书，想见其为人”的知人论世理念，了解司马迁对历史人物人本主义

管仲列传

管仲列传《管仲列传》导学案 【学习目标】 1(引导学生自主阅读本文，积累文言基础知识，提高文言文阅读能力。 2(疏通文意，全面把握管仲从政成功的原因。 3(观其事见其为人，感受“管鲍之交”的真谛，体会

管仲列传　

管仲列传　管仲列传 教学目标 1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。 2、培养同学情谊，使学生懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。 3、管仲从政取得成功的原因。 教学过程: 一、导

《史记》选读《管仲列传》教案1(苏教版选修) 教案教学设计

《史记》选读《管仲列传》教案1(苏教版选修) 教案教学设计 《史记》选读--《管仲列传》教案1(苏教版选修) 教案教学设计 教学目标 1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。 2、培养同学