腾讯文库搜索-管理学(辅修)期末考试试题A
行政管理专业双学位、辅修专业培养方案正式版
行政管理专业双学位、辅修专业培养方案一、培养目标:该专业培养德、智、体全面发展,具有较高理论素质,掌握现代行政管理学的基本理论和专业知识,具有较强的行政管理能力,可以胜任国家机关、群众团体和企事业单位
中央银行学题库辅修
中央银行制度的形成与发展填空题中央银行通过特定业务活动和法律授权的管理方式履行自己的职责,是一国或国家货币联盟___制定和实施货币政策_______、_____监管金融业和防范金融风险________
学生修读辅修专业、第二本科专业、第二学士学位申请表(模板)
学生修读辅修专业、第二本科专业、第二学士学位申请表姓名学号班级学生所在学院学生所在专业第二专业所在 学院第二专业注明修读辅修/二 专业/二学位申 请 理 由学生签名:年 月日学生所在 学院教科 办审核
创新创业辅修微专业培养方案
创新创业辅修微专业培养方案一、专业名称创新创业辅修微专业。二、专业简介为深入推进创新创业教育教学改革,学校设置创新创业辅修微专业。在具有创新创业培养潜质的学生中,进行选拔和定制化培养,通过系列的课程学
工程管理辅修毕设任务书
二○一五年四月■指导教师: ■班级 ■学号 ■姓名毕业设计阶段是在学生完成规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节,是学生全面系统地掌握所学
河南农业大学辅修专业、双学位专业管理办法
河南农业大学辅修专业、双学位专业管理办法为适应我国社会经济发展需要,培养知识面宽、适应能力强的复 合型、创新型人才,进一步调动学生学习积极性,提高学生就业竞争 力,学校决定继续实行主辅修和双学位制度。
辅修课后练习答案
高级英语 张汉熙 第一册答案lesson 1 课后练习答案及补充练习 习题全解 II . 1)little donkeys went in and out among the people and
应用心理学辅修专业培养方案
应用心理学辅修专业培养方案(2016年修订)一、培养目标:应用心理学专业培养具有较扎实的心理学基本理论、基本知识和基本技能,能在各级教育科研部门、企事业单位从事与心理学教学工作、科学研究、心理__服务
全日制本科华南师范大学本科生修读辅修课程管理办法(征求意见稿)
华南师范大学全日制本科生修读辅修课程管理办法(征求意见稿)第一章 总则第一条 为进一步调动学生的学习积极性,让学有余力的学生充分利用我校多学科优质教育资源,促进学科交叉渗透,培养复合型人才,特制定本
拳击辅修课程教学大纲
拳击辅修课程教学大纲参考学时:84-108学时一、课程的性质和任务课程性质:辅修通过学习,教育学生继承和发扬传统武德精髓,倡导敬业奉献精神,全心全意为全民健 身运动服务。掌握拳击的基本理论知识、掌握拳
浙江越秀外国语学院本科辅修专业管理办法修订
浙江越秀外国语学院本科辅修专业管理办法(修订)第一章 总则第一条 为充分发挥我校多学科优势,探索跨学科教学组织模式和国际化、复合型人才培养模式,充分调动学生学习的积极性和主动性,扩大学生知识面,鼓励学
湖南大学本科学生辅修第二专业管理办法
湖南大学本科学生辅修第二专业管理办法第一条 依据“湖南大学本科生学则”及本校相关规定,制定本办法。第二条 本校各专业可互为第二专业(含辅修专业,下同)。第二专业接收学生名额为该专业相应年级招生计划