管理学复习资料原版

管理与管理学*管理的定义：就是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。管理的特性：1.管理的目的：是有效地实现组织的目标2.管理的主体：是具有专门知识

高级经济师复习资料管理学补充

高级经济师复习资料管理学补充目录 TOC \o "1-4" \h \z \u 第一章 管理与管理学 PAGEREF _Toc229393476 \h 3第一节 认识管理 PAGEREF _Toc2

《管理学原理与方法》第五版管理学复习资料

管理学期末复习资料法学4班专用资料第一章管理与管理学一、管理的概念（一） 、儿种代表性的观点1•管理是由计划，组织，指挥，协调及控制等只能为要素组成的活动过程。一 一现代管理理论创始人法国实业家法约尔

管理学综合复习资料

《管理学》综合复习资料一、单项选择题 1、按控制点的不同时间分类，可把控制方法分为（ ）A．预先控制、持续控制、现场控制 B．预先控制、持续控制、事后控制C．预先控制、现场控制

学校管理学_复习资料

《学校管理学》本科复习题（含答案）第一章 绪论提纲：第一节 学校管理学的研究对象一、管理和学校管理的概念二、学校管理学的研究对象三、学校管理学的学科性质和特点第二节 学科管理学的产生和发展一、学校管理

管理学考研复习资料

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管理学复习小抄

选择题1．企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（A．层次性）。22．企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化

周三多《管理学（第三版)》高等教育13 沟通

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《管理学》教案

《管理学》教案1.1 背景介绍1.1.1 管理学的定义：管理学是研究如何在组织中有效管理人的行为、组织和资源的一门学科。1.1.2 管理学的应用：管理学适用于各种类型的组织，包括企业、非营利组织、政府

学前教育管理学复习提纲

学前教育管理学考前突击学前教育管理学的研究意义与方法学前教育管理学及其研究对象、范围:（一）学前教育管理的含义 学前教育管理是整个教育管理的组成部分。它是指学前教育行政人员和学前教育机构管理者遵循国家

周三多《管理学第三版》高等教育02道德与社会责任

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管理学教学课件0管理学概述邓嘉燕

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