腾讯文库搜索-管理学教案 (2)
2_管理与管理学性质与特征
- 第二章 管理与管理学性质与特征 - 案例导引第一节 管理的含义与性质第二节 管理者的技能与角色第三节 管理学含义与性质第四节 管理原理与方法第五节 理论专题与实践专题
管理学课程教案模板
管理学课程教案模板第1篇:管理学自荐书模板 尊敬的各位公司领导: 你们好!非常荣幸,有这样一个难得的机会再此介绍自己。 我是XX大学XX校区经济管理学院国际贸易系的学生。即将从
管理学课程教案
教 案2006~2007学年第1学期课 程 名 称管理学系(院、部)经管系教研室(实验室)工商管理授 课 班 级主 讲 教 师职 称 使 用 教 材管理学(周三多)淮海工学院教务处制二○○六年四月
管理学激励2课件
- 第十二章 激励 - 管理学激励(2) - 学习目的与要求 - 领会激励的重要意义,熟悉激励的过程;掌握需要层次
马工程管理学教案以及期末知识点复习
教案马工程管理学全套教案以及期末知识点复习一、引言1.1课程背景1.1.1马工程管理学是一门研究管理学基本理论和方法的学科,旨在培养学生具备管理学的基本知识和技能。1.1.2本课程的目标是通过系统地
管理学复习题2
练习一一、单选题. ( A )是组织最大的资源,是组织创造力的源泉。A.人的资源 B.财的资源 C.物的资源 D.信息资源. ( A )是管理的一项首要职能。A.计划 B.组织 C.控制 D.领导.战
管理学(五)2
- 第二章 管理思想的发展 - 一.中国古代管理思想的要点 二.西方早期工厂制度下的管理思想 三.古典管理理论
管理学教案13
单元一 授课计划章节第四章 组 织 职 能单元一 组织设计能力教学目的要求1.了解组织结构的构成与形式,掌握组织职能的原则;2.掌握三种常见的组织形式;3.理解制度的种类掌握制定制
张明玉《管理学》配套题库-课后习题(管理与管理学)
第一章 管理与管理学一、案例查克·斯通曼的一天查克·斯通曼真的相信邁句老话“早鸟得虫”。返一天是星期二,清晨,他比往常早一个小时就起来了。先是原地丌劢地骑车运劢,接下来是洗澡、穿衣、吃早饭、快速地浏觅
管理学串讲精要(2)
- 管理学串讲精要 - 主讲人:周毕文副教授北京理工大学管理与经济学院(邮编:100081)E-mail:zhoubiwen@netbig.comB
什么是管理学(管理学期末论文 我心目中的管理学)
我心目中的管理学以个人对管理学的认识、理解为中心,阐述个人所理解的管理/管理学的涵义,也可以联系实际,说明管理实践存在的问题。正文用小四号宋体,单倍行距,字数不低于800字。管理学在我没接触之前我认为
企业经营管理学教案
- 河南农业大学经贸学院管理学教学课件企 业 管 理 学 - 主讲教师: 晋洪涛 讲师电话: 3554106电子信箱: jhtzz@