《管鲍之交》

- 高山流水 - 　传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知

管鲍之交学案

高二三部语文《甘罗》学案 编号g2-03-07 编制李淑新审核殷丽丽时间2014-2-25 学习目标 知识与能力巩固拓展所学文言知识,进一步提高文言文的阅读能力 过程与方法通过自读进一步梳理文言知识,

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管鲍之交丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 山东兖州六中 王厚强 1. 通过自读，联系前两篇讲读文章，巩固拓展所学文言知识 2. 检测自己筛选整合信息及鉴赏评价能力 1. 常见的文言词语及

马恩之交与管鲍之交之比较

马恩之交与管鲍之交之比较摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。势利交怀势利心，斯文谁复念知音？伯牙不作钟期逝，千古今人说破琴。这是古人对千古流传的伯牙子期伟大友谊的描写与赞叹

《管鲍之交》绝对实用课件

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《管鲍之交终结版》课件

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管鲍之交读后感

撰写人：___________日 期：___________《管鲍之交》读后感 春秋战国时期，齐国管仲和鲍叔牙之间的故事，我想很多人都听说过，鲍叔牙认为管仲是难得的人才，向齐桓王推荐管仲为“相”

《管鲍之交》绝对实用课件

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管鲍之交的读后感范文（10篇）

管鲍之交的读后感范文（精选10篇）管鲍之交的读后感范文（精选10篇）　　当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下

管鲍之交教案1

第14、15课时 学习《信陵君》（具体内容见上周《信陵君》教案）第16课时 学习《管鲍之交》 《管鲍之交》教案一、教学目标

《管鲍之交终结版》PPT课件

- 人生得一知己足矣，斯 世当以同怀视之。——鲁迅 - - - 约前686年，齐襄公在位，不仁