《管鲍之交》解析共20页PPT

- 《管鲍之交》解析 - 11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长

《管鲍之交》(用)

- - - 结为刎颈之交的廉颇和蔺相如世代为人们所称道，高山流水遇知音的俞伯牙和钟子期世代为人们所仰慕，这些都源自一点：因为他们是患难相交的朋友

《将相和＋刎颈之交＋管鲍之交》教学设计

第3课时 精读引领课——《将相和》+拓展文章《刎颈之交》《管鲍之交》一、教学目标1.认识13个生字，掌握多音字“将、强、划”，积累“无价之宝、召集”等词语。2.学习并运用连词成句、扩大视域的方法快速默

管鲍之交PPT课件

- 课前背诵提示 “友谊，是……，是…… ；是……小花，是……音符。没有友谊，生命之树就会…… ；心灵之壤就会…… ” 可贵的友谊，蕴含在……中，蕴含在……中，蕴含在……中，也蕴含在……中

管鲍之交读后感600字

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管鲍之交读后感600字

管鲍之交读后感600字 　　 　　春秋时期的鲍叔牙与管仲是好朋友，读完管鲍之交之后有什么感想？下面是的管鲍之交读后感600字，欢迎阅读！ 　　 　　《管鲍之交》这个故事讲的是：春秋时的齐国是一个霸主国

管鲍之交知识点总结

管鲍之交知识点1. 古今异义不以为言 古义：以之为 今义：认为吾尝为鲍叔谋事而更穷困 古义：出谋办事 今义：找职业古义：困厄，窘迫

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管鲍之交《管鲍之交》教案及练习 《管鲍之交》 学习目标 1. 通过自读，联系前两篇讲读文章，巩固拓展所学文言知识 2. 检测自己筛选整合信息及鉴赏评价能力 学习重点 1. 常见的文言词语及句式 2.

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管鲍之交成语 管鲍之交 ( guǎn bào zhī jiāo ) 解 释 春秋时齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。 出 处 《列子?力命》:“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交

成语“管鲍之交”作文素材

成语“管鲍之交”作文素材 　　管鲍之交的成语故事说的是春秋时期，有一对很要好的朋友管仲和鲍叔牙，虽然两个人的家境悬殊，但并不影响彼此的情谊。鲍叔牙的主人当上了国王，想封他为丞相，可他却毫不犹豫的向国王

管鲍之交课文教学方案

管鲍之交课文教学方案 　　1. 通过自读，联系前两篇讲读文章，稳固拓展所学文言知识 　　2. 检测自己筛选整合信息及鉴赏评价能力 　　1. 常见的文言词语及句式 　　2. 对文本内容的理解分析与赏评

管鲍之交.教案doc!2012

管鲍之交.教案doc!2012管鲍之交教案 孙利苹 【教学目标】 教学重点: 1、 积累相关文言知识，提高文言文阅读能力; 2、 体会管鲍之交的真诚可贵，珍惜同学情谊。 教学难点:理解司马迁的看法和情