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篮球比赛记录表(A4)

A队:B队:比赛名称:日期:时间:主裁判员:比赛编号:地点:副裁判员1:副裁判员2:A队:累 积 分暂停:全队犯规节①1234②1234节③1234④1234决胜期

篮球运球急停急起教学设计

篮球运球急停急起教学设计篮球运球急停急起教学设计教材内容分析 本课篮球运球急停急起是水平四初中教材中重要的篮球运球教学内容之一,也是篮球运动中较为普遍运用的基本技术之一。篮球运球急停急起在八年级

篮球比赛记分表A4模板

篮 球 比 赛 记 录 表(4× 分钟)甲队:___________________________________________________乙队:_____________________

篮球运球急停急起教学设计

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篮球运球教学设计1

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篮球—运球急停急起的教学反思[修改版]

第一篇:篮球—运球急停急起的教学反思课的内容为篮球:运球急停急起、篮球游戏 第一课时本课的教学过程由以下几部分组成,首先是篮球移动技术,无球慢跑听哨声做急停动作,这个环节既是对上节课篮球移动技术的复习

初中体育篮球体前变向运球教学教案

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水平四(七年级)体育《篮球行进间运球》教学设计

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初中篮球教学教案设计全集(详细)

教案初中篮球教学教案设计全集(详细)一、引言1.1篮球运动在初中生中的普及程度1.1.1篮球运动能够培养学生的团队协作能力1.1.2篮球运动有助于提高学生的身体素质1.1.3通过篮球教学,使学生了解

篮球运球急停急起教案 - 图文

篮球运球急停急起教案 - 图文 篮球运球急停急起教学设计 一、本课指导思想 本课以新课程理念“安康第一”为指导思想,依据初中《体育与安康》课程标准的要求和本次课的教材特点,本课在教学中注意对学生的

《篮球—行进间运球》教学设计

《篮球一行进间运球》教学设计教学主题《篮球一行进间运球》教学对象及 特点小学三年级学生,该阶段的学生活泼好动,模仿能力较强,表现欲强,但学生自控能力较 弱。教学内容及 分析在小篮球行进间运球教学单元中

篮球运球急停急起公开课教案

《体育和安康》教案篮球:运球急停急起嘉善一中 浦一鳌一、教学理念:本课坚持“安康第一”的指导思想,遵循“学生为主体、老师为主导”的教学理念。教学中采用循序渐进、层层深化的教学方法;练习中启发学生通