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《米洛斯的维纳斯》教案1
《米洛斯的维纳斯》教案1 作者: 加入日期:06-03-09 《米洛斯的维纳斯》教案四川省宣汉中学 刘廷富 教学目标:1、能力训练点:培养“整体把握,筛选信息;研究探讨,深入领会”的阅读习惯
米洛斯的维纳斯教案
米洛斯的维纳斯教学目标: 1、培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 2、领会艺术上的“虚实相生”原则。重点难点: 1、了解作者的美学观点,理解关键语句的含义。 2、培养学生的想象能力,鼓励学
米洛斯的维纳斯教案
米洛斯的维纳斯教学目标: 1、培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 2、领会艺术上的“虚实相生”原则。重点难点: 1、了解作者的美学观点,理解关键语句的含义。 2、培养学生的想象能力,鼓励学
高一语文米洛斯的维纳斯
- 《米洛斯的维纳斯》 - 梯式教学法说明教学目的:1、 发现美、认识美;学会欣赏美、学习评价美2、 思考艺术中的“残缺”与“完美”;领悟生活中的“残缺”与“完美”。理论依
高一语文第二册《米洛斯的维纳斯》教案设计
高一语文第二册《米洛斯的维纳斯》教案设计 高一语文第二册《米洛斯的维纳斯》教案设计 知识目标 1.把握全文,研究探讨文章主旨。 2.结合语境,理解文中含义深刻的语句。 能力目标 1
高中语文米洛斯的维纳斯教案2北京版必修1
高中语文《米洛斯的维纳斯》教案2 北京版必修1目标:1、品味维纳斯的残缺美,培养初步的审美情感。 2、明确作者的观点,了解作者的美学观点。 3、了解一定的审美技能,初步欣赏艺术作品。 电教
高一语文米洛斯的维纳斯
- 米洛斯的维纳斯 - - - 教学目标: - 1 培养善疑多思、研究探讨的阅读习惯2 在解决问题中
高一语文米洛斯的维纳斯
- 米洛斯的维纳斯 - 巴黎罗浮宫与大英博物馆,纽约大都会博物馆并称为世界三大博物馆 - 蒙娜丽莎以其永恒的 神秘微笑征服了世人
高中语文米洛斯的维纳斯教案鲁人版必修4
米洛斯的维纳斯 教案一.本讲主要内容 (一)生字:攫(jué)住、丰腴(yú)、迥(jiǒng)然、玉笏(hù)、回溯(sù)、赘(zhuì)言、驰骋(chěng) (二)词语:掌握:丽姿
米洛斯的维纳斯(教案)
- 米洛斯的维纳斯 - - - 清冈卓行,日本诗人,小说家。生于中国大连,毕业于东京大学。曾在《今日》、《鳄鱼》《现
语文 -米洛斯的维纳斯
语文 -米洛斯的维纳斯 语文 -米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 课型:新授 课时:一课时 教学目标: 1. 能力训练点:培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 美育渗透点:领会“以无胜有、以少胜多”的
高一《米洛斯的维纳斯》 教学教案
高一《米洛斯的维纳斯》 教学教案 教学目标: 1.能力训练点:培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 2.美育渗透点:领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。 教