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《米洛斯的维纳斯》教案1

《米洛斯的维纳斯》教案1 作者: 加入日期:06-03-09   《米洛斯的维纳斯》教案四川省宣汉中学 刘廷富 教学目标:1、能力训练点:培养“整体把握,筛选信息;研究探讨,深入领会”的阅读习惯

米洛斯的维纳斯教案

米洛斯的维纳斯教学目标:  1、培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。  2、领会艺术上的“虚实相生”原则。重点难点:  1、了解作者的美学观点,理解关键语句的含义。  2、培养学生的想象能力,鼓励学

米洛斯的维纳斯教案

米洛斯的维纳斯教学目标:  1、培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。  2、领会艺术上的“虚实相生”原则。重点难点:  1、了解作者的美学观点,理解关键语句的含义。  2、培养学生的想象能力,鼓励学

高一语文米洛斯的维纳斯

- 《米洛斯的维纳斯》 - 梯式教学法说明教学目的:1、  发现美、认识美;学会欣赏美、学习评价美2、  思考艺术中的“残缺”与“完美”;领悟生活中的“残缺”与“完美”。理论依

高一语文第二册《米洛斯的维纳斯》教案设计

高一语文第二册《米洛斯的维纳斯》教案设计 高一语文第二册《米洛斯的维纳斯》教案设计   知识目标   1.把握全文,研究探讨文章主旨。   2.结合语境,理解文中含义深刻的语句。   能力目标   1

高中语文米洛斯的维纳斯教案2北京版必修1

高中语文《米洛斯的维纳斯》教案2 北京版必修1目标:1、品味维纳斯的残缺美,培养初步的审美情感。  2、明确作者的观点,了解作者的美学观点。  3、了解一定的审美技能,初步欣赏艺术作品。  电教

高一语文米洛斯的维纳斯

- 米洛斯的维纳斯 - - - 教学目标: - 1 培养善疑多思、研究探讨的阅读习惯2 在解决问题中

高一语文米洛斯的维纳斯

- 米洛斯的维纳斯 - 巴黎罗浮宫与大英博物馆,纽约大都会博物馆并称为世界三大博物馆 - 蒙娜丽莎以其永恒的 神秘微笑征服了世人

高中语文米洛斯的维纳斯教案鲁人版必修4

米洛斯的维纳斯 教案一.本讲主要内容 (一)生字:攫(jué)住、丰腴(yú)、迥(jiǒng)然、玉笏(hù)、回溯(sù)、赘(zhuì)言、驰骋(chěng) (二)词语:掌握:丽姿

米洛斯的维纳斯(教案)

- 米洛斯的维纳斯 - - -   清冈卓行,日本诗人,小说家。生于中国大连,毕业于东京大学。曾在《今日》、《鳄鱼》《现

语文 -米洛斯的维纳斯

语文 -米洛斯的维纳斯 语文 -米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 课型:新授 课时:一课时 教学目标: 1. 能力训练点:培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 美育渗透点:领会“以无胜有、以少胜多”的

高一《米洛斯的维纳斯》 教学教案

高一《米洛斯的维纳斯》 教学教案      教学目标:      1.能力训练点:培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。      2.美育渗透点:领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。      教