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高考生物二轮复习 专题08 动物和人生命活动的调节教学案(含解析)
专题08 动物和人生命活动的调节1.从考查内容上看,血糖平衡调节、水平衡调节、激素分泌的分级调节及激素的生理作用是命题高频知识点。 2.从考查角度上看,多结合人体健康及相关病例考查血糖平衡调节和水平衡
通过细胞内受体介导的信号传递
- 通过细胞内受体介导的信号传递 - ● 甾类激素介导的信号通路两步反应阶段:初级反应阶段:直接活化少数特殊基因转录的,发生迅速; 次级反应:初级反应产物再活化其它基因产生
人体组织学与解剖学 复习笔记
二、人体__学与解剖学的研究范围、分科和学习目的 人体__学与解剖学是研究正常人体形态结构的科学,包括:解剖学、__学和胚胎学等学科内容。1.解剖学(anatomy):是借助刀、剪、镊研究机体器官、系
《细胞内膜系统》课件
- 细胞内膜系统课件 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 简介
生物易错易混淆知识点辨析汇总
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肾上腺皮质激素的内分泌疾病中合理应用医学
- 肾上腺皮质激素内分泌疾病临床应用 - 激素肾上腺皮质激素肾上腺皮质激素在内分泌疾病中的应用 - -
山西省吕梁市城北中学2022年高三生物上学期期末试题含解析
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《人体的激素调节》ppt课件
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2019高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 专题2.2.1 通过激素的调节导学案 新人教版必修3
2.2.1 通过激素的调节学习导读学习准备一、激素调节的发现1.沃泰默实验:实验动物:______实验过程中利用稀盐酸的目的是模拟人体_________流入小肠,对小肠上皮细胞形成刺激。结论:胰液分泌
高中生物各种激素的名称和作用
各种激素的名称和作用:内分泌腺激素名称化学本质主要生理功能垂 体 腺垂体 促甲状腺激素糖蛋白促进甲状腺的增生与分泌促肾上腺激素39肽促进肾上腺皮质增生与糖皮质类固醇的分泌促性腺激素糖蛋白促进性腺
激素类药物使用制度
激素类药物使用规范为了加强对我院激素类药物临床应用的管理,规范临床激素类药物的使用,特制定本使用规范。 一、激素类药物可分为五大类:(一)肾上腺皮质激素类:包括促肾上腺皮质激素、糖皮质激素
组织学与胚胎学题目(二)
期 末 复 习 考 试组织学与胚胎学试题(二) 一、选择题(每题0.5分,共25分)A型题:请从以下每道试题的备选答案中,选出1个最佳答案,并在“ 选择题答卷纸”上把相应