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2020年《离骚》语言特征分析

《离骚》语言特征分析 《离骚》作为长篇巨制,所表现的思想内容是极其丰富的。下面是《离骚》语言特征分析,希望能对你有所帮助。 参差不齐的句子形式 《离骚》吸取楚地民歌的语言

《离骚中的植物》课件

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湖南省师大附中高中语文 离骚课件 新人教版必修2

- 当年赋楚骚,手中握有杀人刀。艾萧太盛椒兰少,一跃冲向万里涛。 ——毛泽东 - 屈子 - 教学目的

离骚的语文教案课件

离骚的语文教案课件 离骚的语文教案课件   1、思想目标:理解《离骚》的思想内容,了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。   2、知识目标:了解《楚辞》、《离骚》的文学价值;掌握“修姱”、“羁”、

2019-2020年高中语文 《离骚》教案 粤教版必修1

2019-2020年高中语文 《离骚》教案 粤教版必修1目标 : 1了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质,从而培养学生爱国忧民的思想感情。 2反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生

高一语文离骚课件

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高中语文离骚教案新人教版必修

《第5课离骚》教学目标 一、知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放,是“楚辞”体的代表作品。 2、通过学习《离骚》,了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的的“香草”“美人”表

高中语文新人教版必修2 《离骚》教案

高中语文新人教版必修2 《离骚》教案 高中语文新人教版必修2:《离骚》教案   教学目标   1、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。   2、诵读,抓住关键,疏通,培养学生初

高中语文 第四单元 古典诗歌(1)15 离骚(节选)学业分层测评 粤教版

离 骚(节选)eq \a\vs4\al([基础巩固层])1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )A.謇朝谇而夕替 替:替换B.宁溘死以流亡兮 溘:突然C.忍尤而攘诟 尤:责骂D.岂