高中语文 5 离骚课件 新人教版必修2

- 5　离　骚 - 资源助读 - 知识整合 - 一、作者简介屈原(约公元前340—前278),名平,字原,战国时期楚国

高中语文5离骚教案新人教版必修

《离骚》教案【教学目标】1、知识与能力：了解屈原的生平思想，了解“楚辞体”的特征和《离骚》的历史地位。2、过程与方法：诵读法，探究法，鉴赏重点句子，把握文章内容。3、情感态度与价值观：理解并感受屈

高中语文 4.15《离骚》课文精讲 粤教版必修1

15.离骚（节选）·课文精讲［自主研学平台］一、作家作品1.屈原（约前340～约前278），战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。曾被推举为世界文化名人而受到广泛尊崇。《屈原列传》说

高中语文 第二单元 5 离骚（第1课时）课件 新人教版必修2

- 语　文 - 必修② · 人教版 - 新课标导学 - 三闾庙[注][唐]戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深！日暮秋风起，萧萧枫树林

《离骚》优秀课件实用

- - - 《离骚》优秀课件实用 - 《离骚》是一首伟大的古代诗歌作品，具有深厚的文化底蕴和艺术魅力。本课件将向大家展示如何利用优

离骚课件帝高阳

- - 发现1惜秦皇汉武,略输文采;(唐宗宋祖,稍逊风骚)毛泽东2江山代有才人出,(各领风骚数百年)。以上两句中,“风骚”指什么?—清赵翼“风”指国风,代指《诗经》;“骚”指《

高中语文 第5课 离骚课件 新人教版必修2

- 曲池荷卢照邻浮香绕曲岸①，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。【注释】　①曲岸：曲折的池塘岸。【简介】　卢照邻，志大位卑，一生坎坷多舛。这首《曲池荷》，是卢照邻晚期的作品，借咏荷以抒其情怀。借物咏

2019-2020年高中语文离骚教案2粤教版必修1

2019-2020年高中语文离骚教案2粤教版必修1教学目标： 1 、思想目标：理解《离骚》的思想内容，了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。 2 、知识目标：了解《楚辞》、《离骚》的文学价值；掌握

广东省英豪学校高中语文 第四单元第15课《离骚（节选）》课件 粤教版必修1(1)

-  屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。1953年，世界和平理事会通过决议将屈原列为世界四大文化名人之一（波兰天文学家哥白尼、法国文学家拉伯雷、古巴作家和民族运动领袖何塞·马蒂

人教版高一语文离骚课件

- 学习目标： ▲ 知能目标 1．体会诗歌中比喻、象征手法运用的效果。 2．了解《离骚》的语言风格和结构，理解节选部分的主旨。 3．感受《离骚》的浪漫主义色彩。 ▲ 情感目标 1．感受诗人

2020学年高中语文离骚节选参考资料粤教版必修1

广东教育版语文必修1《离骚（节选）》参考资料 1．课文解读⑴作者及写作背景简介屈原（约公元前340——约前278年），名平，字原，丹阳（今湖北秭归）人。战国末期楚国人。他一生的活动主要在楚怀王和楚襄王

高中语文 第2单元 第5课 离骚课件1 新人教版必修2

- 湖北秭归 - 大节仰忠贞，气吐虹霓，天问九章歌浩荡；  修能明治乱，志存社稷，泽遗万世颂离骚。   ——赵朴初题秭归屈原祠