《精卫填海》教学设计

这个星期我们都在学习一一第四单元，这是一个一一神话单元，我们还要通过这个 单元的学习，学会了解故事的一一起因经过和结果，学习把握一一文章的主要内容，还 要能够感受神话中一一神奇的想象和鲜明的人物，这个

精卫填海公开课ppt课件

- 《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父

设计不平凡，教学出彩——《精卫填海》教案设计

《精卫填海》是一部中国民间传说，这个故事中的神话人物精卫，是位勇敢的小鸟，它用自己的艰苦卓绝的努力为大海填平了许多小石头。这个故事表现了不畏艰难险阻、奋勇向前的精神，有着启迪性、教育性、感召力等多种价

统编版小学四年级上册语文13精卫填海教学设计

统编版小学四年级上册语文13精卫填海教学设计教学目标：1、 读顺句子，读出适当的停顿和节奏，读通课文。2、 借助注释，了解课文内容，感受精卫锲而不舍的精神。3、 了解故事的起因、经过和结果。教学重点1

精卫填海教学设计15篇

精卫填海教学设计15篇 精卫填海教学设计1（2836字）　　教材分析：　　《精卫填海》是统编教材后的新选课文，是一篇讲述神话故事的文言文，课文选自《山海经》，是学生耳熟能详的神话故事。课文是文言文，寥

精卫填海课件ppt

- 神话是人类早期不自觉的艺术创作，它往往借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化，有纯朴、天真、幼稚的特点，又具有丰富的艺术想象力，同时又不缺乏历史感。正是这些特点使神话传说成为千百年来人

神话传说教学之精卫填海教案设计

神话传说教学之精卫填海教案设计作为一名中小学语文老师，如何将神话传说融入到教学当中，让学生在欣赏神话故事的同时，加深对中国文化的理解和认识，是我们教师需要思考和研究的问题。作为中华文化的重要组成部分，

部编版四年级上语文13精卫填海优质公开课课教学设计

【部编版】四年级上语文《13,精卫填海》优质公开课课教学设计13 精卫填海 【教材分析】 《精卫填海》是小学四年级的一节语文课，本篇课文是中国神话故事的经典之作，这个故事围绕精卫日日夜夜填

2024年精卫填海教学设计

2024年精卫填海教学设计 2024年精卫填海教学设计1（1745字）　　活动目标　　1.在看看、听听、说说、演演的过程中理解故事内容。　　2.知道精卫鸟的由来，能用不同的语气、语调表现大海和精卫不同

《精卫填海》教学反思（6篇）

《精卫填海》教学反思（精选6篇）《精卫填海》教学反思篇1在教《精卫填海》时，课后有个思考题：精卫是只怎样的鸟儿？ 按照课文内容的指引，有的孩子回答精卫是一只勇敢的鸟儿，他敢于 同夺去别人生命的大海较量

13《精卫填海》一等奖创新教学设计

13《精卫填海》一等奖创新教学设计部编版语文四年级上册《精卫填海》教学设计教材分析本单元的人文主题是神话故事，单元阅读要素一是了解故事的起 因、经过、结果，学习把握文章的主要内容，二是感受神话故事神奇

统编版小学四年级上册语文精卫填海教学设计

统编版小学四年级上册语文精卫填海教学设计教学目标1 .能正确认读“帝”等6个生字新词；正确读写“曰”等5个字，并能联系上下文理 解词义。通过借助注释、插图和联系生活实际，了解句子意思；做到词句间的停顿