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小学语文二年级教案精彩的马戏教学设计之三
小学语文二年级教案——《精彩的马戏》教学设计之三 教学目的: 1、学会本课11个生字,认识8个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、正确、流利的朗读课文。仔细观察图画,用课文中的句子说出
小学语文二年级教案《精彩的马戏》教学设计之八
小学语文二年级教案《精彩的马戏》教学设计之八小学语文二年级教案《精彩的马戏》教学设计之八1 学会本课的10个生字和由这些生字组成的新词;会用精彩、表演练习说话。2 理解课文内容,知道马戏团里的动物表演
小学语文二年级教案精彩的马戏教学设计之四
小学语文二年级教案——《精彩的马戏》教学设计之四 [教材概况] 本篇课文是义务教育小学语文第四册第28课,是一篇经典的老课文,文中通过介绍小作者观看了一场精彩的马戏节目,赞扬了训兽人员对动物训练有
精彩的马戏教学设计营造语文实践活动氛围
精彩的马戏教学设计 营造语文实践活动氛围语文这门学科与社会生活联系得最紧密,哪里有生活,哪里就有语文。课内一次读书比赛,课外一场难忘的活动,家庭与父母亲切地交谈,小巷里与同伴们游玩嬉戏,与此等等,都是
小学语文二年级教案精彩的马戏第二课时教学设计之二
小学语文二年级教案——《精彩的马戏》第二课时教学设计之二 教学目的: 1 通过图文对照,读懂课文,知道动物表演的节目精彩在什么地方。 2 培养学生细表演致观察图画的能力,看图说话的能力。 3
《精彩的马戏》公开课教案设计
教案《精彩的马戏》公开课教案设计一、引言1.1设计这堂公开课的目的是为了让学生了解马戏团的基本知识,欣赏马戏表演的艺术魅力,提高学生的审美能力和文化素养。1.2通过观看马戏表演的视频和图片,引导学生
小学语文二年级教案精彩的马戏教学设计之五
小学语文二年级教案——《精彩的马戏》教学设计之五 教学要求: 1、学会本课11个生字。认识6个字。 2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。 3、正确、
精彩的马戏作文_1
精彩的马戏作文XX年11月28日 星期二 天气:晴今天,我去看了一场精彩的马戏表演,首先是马钻火圈,这是一场危险的马戏表演,马儿却勇敢的向前跑,快到火圈的时候马儿快速的向前一蹬一下子就跳过火圈
精彩的马戏教学实录
精彩的马戏教学实录 《精彩的马戏》这篇课文在课程改革的人教版中,从过去的看图学文变成选读课文。教材中安排选读课文的目的是要加大孩子的阅读量,稳固孩子已有的阅读知识,同时因为是选读课文,课文的约束较
语文课文精彩的马戏说课设计教学资料--语文说课评课
语文课文 精彩的马戏 说课设计 教学资料--语文说课评课 《精彩的马戏》是浙江省义务教材语文思想品德第四册第七单元中的一篇课文。课文共六段。第一段写妈妈带我去看了一场精彩的马戏。第二到第四段以相同
《精彩的马戏》教案设计方案
《精彩的马戏》教案设计方案 教学目标: 1.懂得“精彩”、“好奇”、“顽皮”、“笨重”、“移动”、“哄笑”、“绝技”、“喝彩”这些词语的意思。 2.学习课文的2—4自然段。知道猴子,黑熊,
精彩的马戏课文的教案设计
精彩的马戏课文的教案设计 教学要求 1、学会本课11个生字。认识6个字。 2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。