精彩的马戏教学设计_5

《精彩的马戏》教学设计 [教材概况] 本篇课文是义务教育小学语文第四册第28课，是一篇经典的老课文，文中通过介绍小观看了一场精彩的马戏节目，赞扬了训兽人员对动物训练有方。文中写了六个马戏

精彩的马戏教学设计

《精彩的马戏》教学设计 楚雄开发区永安小学 蔡丽媛教学目标：1、能正确认读课文中的生字词，初步理解“倒竖蜻蜓、瞅”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要介绍了哪些动物

精彩的马戏教学设计资料

《精彩的马戏》教学设计资料 　　教学目标：　　1、学会本课11个生字和由生字组成的词语，认识8个生字。　　2、看图理解课文，懂得动物们表演的精彩是人训练的结果。　　3、正确流利地朗读课文，能用课文

《精彩的马戏》教学设计

《精彩的马戏》教学设计教学要求1、学会本课11个生字。相识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩，同时了解这些精彩的马戏是 马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培育学

精彩的马戏 教案教学设计

精彩的马戏教案教学设计《精彩的马戏》阿城市成功小学许栋秋一、教学设计：（一）设计理念：语文这门学科与社会生活联系得最紧密，哪里有生活，哪里 就有语文。课内一次读书竞赛，课外一场难忘的活动，家庭 与父母

精彩的马戏教学设计及评析

精彩的马戏教学设计及评析 　　语文这门学科与社会生活联系得最严密，哪里有生活，哪里就有语文。课内一次读书比赛，课外一场难忘的活动，家庭与父母亲切地交谈，小巷里与同伴们游玩嬉戏，与此等等，都是向学生进展

《精彩的马戏》教学设计

《精彩的马戏》教学设计 　　1、学会本课11个生字，认识8个生字。 　　2、能正确读写要求学会的词语。 　　3、正确、流利的朗读课文。仔细观察图画，用课文中的句子说出图画的意思。 　　4、图文结合理解

精彩的马戏教学设计

《精彩的马戏》教学设计 楚雄开发区永安小学 蔡丽媛教学目标：1、能正确认读课文中的生字词，初步理解“倒竖蜻蜓、瞅”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要介绍了哪些动物

精彩的马戏教学设计

《精彩的马戏》教学设计 楚雄开发区永安小学 蔡丽媛教学目标：1、能正确认读课文中的生字词，初步理解“倒竖蜻蜓、瞅”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要介绍了哪些动物

精彩的马戏教学设计

精彩的马戏教学设计 　　《精彩的马戏》教学设计　　设计意图：语文课标标准指出要让孩子喜欢阅读，感受阅读的乐趣。　　对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。　　能够借助读物中的图画阅读。

精彩的马戏教学设计_4

《精彩的马戏》教学设计 教学要求： 1、学会本课11个生字。认识6个字。 2、引导学生感受马戏的精彩，同时了解精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。 3、正确、流利

精彩的马戏教学设计

精彩的马戏优秀教学设计 　　（一）设计理念： 　　语文这门学科与社会生活联系得最严密，哪里有生活，哪里就有语文。课内一次读书比赛，课外一场难忘的活动，家庭与父母亲切地交谈，小巷里与同伴们游玩嬉戏，与此